评选方案评选方案篇1为了进一步加强班级管理，推进和谐班集体建设，形成争先创优的氛围。同时也为提高学校管理的'绩效，形成优良的校纪、校风，特制订本条例。优秀班集体评比和考核内容主要包括：班风建设、学风建设、学校布置工作完成情况等方面。一、班风建设（总分50分）1、考核项目有纪律、卫生、文明礼仪、爱护公物、两操等方面，以每月公布的班级考核分值为依据。2、得分计算公式：50*（学期实得分）/（学期应得分）；寄宿班实得及应得分中再加入寄宿生考核分二、学风建设（总分50）1、项目及分值：①期中、期末考试班级主要学科的及格率（各科60以上）各占15分②期中、期末考试班级主要学科的高分率(初一各科85以上、其余年级各科80分以上)各占10分2、各班级具体指标：（根据具体情况修正，数据由教学处提供）寄宿班：及格率90%高分率50%普通班：及格率75%高分率20%3、得分计算公式：（该项得分）*（实际百分率）/（核定百分率）三、加分项目1、学科竞赛（包括体育比赛）（上限10分）①校级运动会或其他比赛：团体第一3分、团体第二2分、团体第三1分②学生个人：全国一等奖5分全国二等奖4.5分全国三等奖4分省级一等奖4.5分省级二等奖4分省级三等奖3.5分市级一等奖4分市级二等奖3.5分市级三等奖3分区级一等奖2分区级二等奖1分区级三等奖0.5分校级一等奖0.5分校级二等奖0.3分校级三等奖0.1分（区运动会个人项目前3名为一等奖、4—6名为二等奖、、7—8名为三等奖）2、班级每月常规考核列年级第一名：每次加1分3、黑板报评比(团委考核)：年级第一名每次加2分，第二名每次加1分4、大扫除评比：A等级每次加3分，B等级每次加1.5分，C等级每次不得分，D等级每次扣1分5、学生会广播稿录用情况（学生会考核）四、扣分项目1、班级发生重大违纪或安全事件，根据情节扣分或取消参评资格（有德育处、校长室决定）2、学生受处分：每人次扣2分（两人次以上不得评为优秀班集体）3、班级有流生：每人扣2分，并不得评为优秀班集体4、未完成学校布置的工作：每项次扣2分五、组织实施1、优秀班集体每学期评比一次，在学期末进行。德育处具体组织，经学校行政会议通过。各班级得分情况及评比结果在校内公布。2、原则上每个年级评选一个优秀班集体，一个表扬班集体。（寄宿班、普通班均衡考虑）3、市、区优秀班集体原则上在上一学期的校级优秀班集体中产生。市七斗中学评选方案篇2为进一步落实市、区教学常规管理办法的相关规定，促进全校教师认真钻研教材，让教案的设计、书写成为处理教材、研究教法、开展教科研实践活动的一个重要的组成部分，从而达到规范教学过程、改进教学方法、提升教学能力，优化课堂教学，提高课堂教学效率，提高教学质量的目的，学校决定在全体教师中开展优秀教案评比活动，具体方案如下：一、指导思想树立先进的教育教学理念，促进教师加强本专业的学习、钻研，在教学过程中切实体现新课程的教学理念，本着以学生的'发展为目的，规范教师备课环节，优化课堂教学设计，提高课堂教学效率，从而提升我校教育教学常规管理水平。二、组织领导1、领导小组：组长：副组长：组员：校委会成员各教研组长三、参赛对象：学校全体任课教师。四、活动时间：20xx年9月3日至20xx月6月30日。五、参评教案要求：（一）合格教案要求：1、教案保存完好，整洁、无破损、缺页、卷角；2、手写教案书写规范，电子教案不能完全复制他人的成果，在借鉴的同时加入自己的思考与修改，装订整齐，纸张大小统一规范；3、教案课时数充足（书写教案要标注课时数）；4、教案各环节齐全（课题、目标、重难点、教法与教具、教学过程、作业布置与板书设计等不得缺项）；5、教学过程科学有效，容量适中；6、有教后记。（二）优秀教案评选要求：（在合格教案基础上，优秀教案应具备如下要求：见附表）六、具体工作安排1、初评阶段（期中考试期间）期中考试期间，学校组织评审小组的成员对全校老师的教案进行初评，根据优秀教案的评分细则，每个教研组将按30%的比例入围；学校也将针对教案中出现的问题予以反馈。2、学习整改阶段（20xx年11月16日—12月30日）学校将给每个教研组下发合格教案、优秀教案的标准，各教研组长、备课组长组织老师认真学习，并进行整改。3、复评阶段（期末考试期间）。期末考试期间，学校将组织评审小组的成员对全校老师的教案进行复评，将在初评入围的教案中评选出15%作为校级优秀教案；整改较为突出的教案酌情进行评比。七、奖励办法1、学校将在期末教职工大会上向获奖教师颁发荣誉证书，并进行物质奖励，上级奖励多少，学校在奖励同等奖金；2、举办展览。在下学期初学校将择时对优秀教案进行展示。3、被评为区级优秀教案的每篇加量化分1分，最多计6分；被评为市级优秀教案的每篇加量化分3分，累计加分，不封顶。以市、区反馈为