1.逝者如斯。——孔子2.上善若水，厚德载物。——老子(lǎozi)(道德像水一样无形,但又无处不在)3.绳锯木断，水滴石穿。——宋·罗大经《鹤林玉露》4.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子·劝学》5.流水不腐，户枢不蠹。——《吕氏春秋·尽数》7.处世若水之谦卑(qiānbēi)，存心若水之亲善，言诚若水之真诚，为政若水之条理，办事若水之圆通，行事若水之自然，人品若水之纯洁。水3.海纳百川(hǎinàbǎichuān)。6.能蒸发(zhēngfā)为云，变成雨、雪、雾，或凝结成晶莹如镜的冰，但不论变化如何，仍不失其本性的。8.舟行水上(shuǐshànꞬ)。二、存在(cúnzài)的问题2.文体方面：议论文必须具备三要素---论点、论据、论证（1）写成了散文；（2）论据的选择与运用：①全文没有事例，空洞说理；②事例叙述过长，削弱了议论文的文体特征(tèzhēng)；③选材雷同。如爱迪生发明灯泡，诺贝尔发明雷管，同属于科学界。选材最好能从不同领域，如科学界，教育界，文艺界，商界等。④有事例，但缺少对事例的分析评论。运用事例应做到像这样：xxx：滴水穿石，坚持不懈。（观点）滴在石头上的水滴正式具有坚持不懈的精神，才能将坚硬的石头洞穿。人不也应如此吗？唯有坚持，才能成功。（阐释）司马迁，遭遇宫刑，受尽世人的嘲笑与凌辱，但他没有放弃自己的梦想，坚持完成《史记》。（事例）他正如滴在石头的水滴一般，正是因为他的坚持，才会有这部流传千古的巨著。如果他当初在面对逆境时选择死亡，那么，中华五千年光辉历史中就不会有司马迁这一页。（分析(fēnxī)）因果、假设分析(fēnxī)法xxx：做人应该像水一样---坚毅。爱迪生……助他成功的正是那份坚毅。如果他没有耐心，那我们现在恐怕还要在黑暗中度过，哪里会有街上灯火的繁华(fánhuá)。在我们的学习和生活中不也是如此吗？坚持不懈，持之以恒，在困难面前仍有那份坚毅，相信学习成绩总会有提高的。假设分析法xxx：海纳百川(hǎinàbǎichuān)，做人，当有水的宽容。林肯总统对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”一语中的。多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。林肯用一颗宽容的心去包容他人，不仅多了一个朋友，亦为人所敬仰。意义分析法（3）行文(xíngwén)没有结构。议论文结构一般有：平行式结构递进式结构正反对照式结构逻辑结构平行式结构：中心论点：人生如水，方能潇洒一生。分论点：（1）平和(pínghé)心态静如水；（2）正直为人明如水；（3）看轻名利淡如水；（4）笑对坎坷韧如水。总结：“上善若水。”水利万物。如水人生，潇洒一生。中心论点：水绕开石头，才能(cáinéng)成就梦想。分论点：（1）水绕开石头，是一种智慧；（2）水绕开石头，是一种信念；（3）水绕开石头，是一种精神。总结：、、、当我们遇到困难与挫折时，不如像流水一样，在旁边寻找低处突围，绕道而行，这样我们才能(cáinéng)走出困境，到达远方。运用平行式结构应注意：角度最好一致(yīzhì)。角度包括：是什么—为什么---怎么做如：中心论点：人生应如水一样懂得变通。分论点：（1）变通可以使自己强大；--为什么（2）变通可以创造巨额财富；--为什么（3）变通要有原则。--怎么做2递进式结构：中心(zhōngxīn)论点：人生应如水一样懂得变通。分论点：（1）变通可以使自己成功；（2）变通可以使集体发展；（3）变通可以使国家强大。3正反对照式结构：主要是在选材上，选择正面(zhèngmiàn)事例鱼反面事例加以论述。4逻辑结构：即议论文的一般模式：提出问题（是什么）分析(fēnxī)问题（为什么）解决问题（怎么做）范文：水——攻坚者当你想用手捧起水，水竟会从你的手指间流走，无以成形，或许此时你会觉得“天下(tiānxià)柔者莫过于水”，但我却认为“能攻坚者莫过于水”！水的确是刚强的，钢刀想要斩断它的腰身，只是徒劳；石头想阻挡它的去路，反倒被击穿；严寒想冻住它的热忱，却使它更坚强；烈火想焚尽它的身躯，它的灵魂却通入空气，无处不在......其实(qíshí)，人不就像水一样吗？没有东西可以阻挡人的前进，除非他自己放弃，然而人是不会放弃的，因为人类是如此的坚强！大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学。17岁时他患了伤寒和天花，之后肺病和关节炎等又接踵而至；26岁时他又不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折……就是在如此境遇下，他发誓要“扼住命运的喉咙”，而《命运交响曲》等也因此而诞生。一个如此不幸的人，