跳蚤市场方案跳蚤市场方案篇1时间：5月22日下午第二节课后地点：聚英广场活动内容：号召同学们拿出自己闲置的物品（图书、玩具、文具等），拿到学校，采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给需要它们的人。置换物品所得可以买一些学习用品或书籍。活动目的和意义：1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式给其他需要这些东西的人，各取所需。2、节约是中华民族的.传统美德，小学生要从小养成勤俭节约的好习惯。提高自己的思想道德素质。3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个同学的能力，增加社会实践能力。活动准备及实施：1、班主任老师先给各班同学们讲解本次活动的意义和注意事项。2、体育老师在周五上午将本班摊位划分好，各班派代表到聚英广场查看。3、摊位准备。每班要准备东西摆放物品。可以是塑料布、野餐垫、床单等用于摊位布置。每班可自行对摊位进行起名、装饰，以吸引更多的买家。4、整理物品。各班在周五前将学生闲置的物品进行整理、登记、统计数量、定价并在商品上贴上标价。（登记表在背面）5、人员安排：每班选出5名学生轮流负责叫卖、收钱、记录等。其余学生到各摊位选购商品。6、商品定价：10元以内，自己的东西自己定价。7、商品数量：每位同学最多拿3件。未卖出去的最后结束归还主人。8、每位学生可带10元启动资金（建议有零有整），可用于本摊位找零，也可用于购买其他同学摊位物品。人员安排：摄像：张排伟场地安排：体育组场内维持秩序：正副班主任XX省实验中学XX外国语小学反思：20xx年5月15日1、提前给家长发短信2、不要老师购买跳蚤市场方案篇2一、活动目的：通过以物换物或其他方式，处理家中闲置物品，同时也为有需要的邻居提供帮助，通过此次活动，结识更多的朋友。二、活动时间：xx年x月某个周末上午9-11点(具体日期待定)三、活动地点：XX花园会所南侧空地四、参加人员：XX社区下辖XX花园、XX花园居民(严格禁止外来商贩参与此次活动)五、活动领导小组：由居委会、物业各出1-2人，负责活动的宣传和组织工作。六、活动流程：1、上午8点30分，活动领导小组成员及志愿者到场，对活动场地进行清扫。2、上午9点，参加活动人员到场，摊位依次排开，交易活动开始。(建议设置婴幼儿用品专区，因为感觉这方面的交易会比较多，今后还可根据大家的建议设置其他专区，如图书专区，家庭用品专区，小家电专区等。)3、上午11点，活动结束，也可根据需要适当延长。(此次活动是本小区的第一次跳蚤市场，先探探路，积累些经验逐步改进，今后还会定期组织，相信一定会越办越好!)4、活动结束后，活动领导小组成员及志愿者协助清理场地。七、活动注意事项：1、参加活动的人员请自带摆摊所需的物品，如报纸，布，凳子等。2、请注意活动期间请勿大声喧哗，最大限度的避免打扰活动地点周围邻居的休息。3、请确保出售商品的`质量和安全性，尤其是儿童用品，如有条件，请先进行清洗或消毒。4、如有家电出售，可立个牌子，写明相关信息，如有需要的，可协商上门看货，但请注意安全。5、活动结束后请自行清理各自摊位附近的杂物，社区是我家，美化靠大家，带走垃圾，留下文明。6、出售商品的信息，可在活动通知正式下发之后，在社区论坛进行发布，有意者可提前联系，活动当天前往交易。7、杜绝任何外来商贩进入活动场地!!!八、同时招募本次活动的志愿者，帮助维护活动秩序，活动前后帮助清理会场。跳蚤市场方案篇3跳蚤市场活动的开展其旨在于帮助在校学生特别手里没有固定收入的学生处理一些于己无用而又丢之可惜的用品。在这一过程中在校大学生不仅能节省开支，获其所需，而且大大的提高了资源的利用率，真正做到将物品的实际价值最大化。作为典型的财经类院校，我校学生通过这一活动不仅为自己和他人创造了价值，更能通过这样一系列活动将所学知识运用于实际，从而进行更好地管理、沟通，实现双赢。与此同时，跳蚤市场作为校园文化活动，对于充分发扬学生的自主创业创新精神，构建和谐的校园文化，起了极大的推进作用。通过这个公平、公正、透明的平台，学生们不仅培养了自己勤俭节约的美德，更加践行了创业创新的精神，获得了宝贵的人生经历。特别的，伴随着整个学习雷锋精神的基调，跳蚤市场将肩负着传递爱心、传递真情的重任。我们将在此次活动的爱心义卖区中获得的全部利润以及同学们的爱心捐助，悉数列入爱心基金项目，并在社会需要时及时捐出，为社会贡献自己的一份力量，将经财院系的爱心的.种子播撒到社会的每个角落。二、活动目的及意义1.为广大学生减轻负担，让其以最合适的价钱买到最适用的商品，提高资源的利用率，将商品的价值最大化。2.增加了学生之间的交流，为他们提供了一个锻炼能力的平台，并且在实践中丰富了学生的课余生活。3培养了学生勤俭节约的美德，营造了和谐的校园文化。4.激发公益意识，发扬互助精神，形成慈善氛围，营造商院大爱为基的独特校园氛围