福建省沙县整理初级社会工作者(社会工作实务)资格认证考试真题含答案.docx
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专业初级社会工作者(社会工作实务)资格认证考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!福建省沙县整理初级社会工作者(社会工作实务)资格认证考试真题含答案第I部分单选题(100题)1.在社区社会工作中,下列不属于社区教育的服务功能是()。A:道德教育B:家庭生活教育C:健康教育D:公民教育答案:A2.李奶奶与儿媳因为孙子的教育问题经常争吵,婆媳关系紧张,李奶奶对此很苦恼,希望得到社会工作者小王的帮助。为了了解李奶奶的问题和需要,帮助李奶奶识别和善用环境中的积极因素,小王应做的是()。A:分析李奶奶问题的成因B:明确李奶奶的问题所在C:了解李奶奶曾经得到的帮助D:了解李奶奶的背景资料答案:C3.(2019年)某社会工作服务机构拟在杨村开展精准扶贫项目。该机构社会工作者在项目计划中详细列出了服务的目的及目标.关注的问题和对象。按照服务计划构成的要求该项目计划的内容还应包括()。A:服务要使用的方法B:服务要改变的系统C:服务要改变的人D:服务要影响的政策答案:A4.某社区开展了为期一年的预防艾滋病健康教育活动。活动结束后,评估人员从不同层面对活动进行了评估。下列内容中,属于过程评估的是()。A:相关人群对该活动的满意度B:健康教育的适当性C:艾滋病基本知识的知晓率D:该活动对其他社区产生的影响答案:D5.下列选项中,不属于老年社区工作的重点目标人群是()。A:伤残老人B:困难老人C:独居老人D:流浪老人答案:D6.社会工作者小王在外展服务中发现一名被父母遗弃的4岁残疾儿童,于是把他送到儿童福利院。这里小赵提供的是()服务。A:保护性B:补充性C:安置性D:支持性答案:C7.(2020年真题)初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对象。小李发现小坚虽然上课爱说话,课下喜欢追逐打闹,成绩也不好,但并非像老师说的那样“没法管”。小李尝试运用青少年社会工作强调的尊重青少年的独特性与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展服务。在小坚因成绩不好而被同学排斥时,小李会询问:“你最擅长的事情是什么?”小李上述做法体现了青少年社会工作的()原则。A:平等参与B:发展性C:整体性D:主体性答案:D8.(2017年)小张夫妇结婚多年未育,向儿童福利院提出收养儿童的申请,为审核其资格,社会工作者小郑需要对小张夫妇进行家庭评估。评估时,小郑需要完成的核心任务是了解小张夫妇()A:家庭育儿能力和条件B:是否知晓收养儿童的手续C:是否知晓收养家庭的权利D:希望收养多大年龄的儿童答案:A9.小强数月前因与人发生冲突,造成对方重伤致残而被拘押和起诉,成为社会工作者大刚的服务对象,在小强案件的审理过程中,作为社会工作者的职责之一,大刚应向法庭提交犯罪嫌疑人的()。A:个案会谈笔录B:法庭审判方案C:犯罪事实记录D:背景调查报告答案:D10.即使身陷明显的特定压力和困境中也不会退缩,也不会表现出不良的行为品质。这种品质称为:A:自立自强B:适应能力C:抗逆力D:潜能答案:C11.张老年轻时是军人,屡立战功,退役后到当地的光荣院疗养。随着年事13高,张老越来越怀念当年在部队挥斥方遒的生活,每日拿着当年的旧照片,一看就是几小时,每天还会把自己的军功章逐个擦拭一遍,日复一日,张老的生活越来越单调,觉得当下的生活毫无意义,不再参加光荣院的集体活动,也不与光荣院的其他老人联系。此时,社会工作者最适宜的做法是()。A:分享张老昔日的辉煌,忘却现实的烦恼B:引导张老忘记曾经的经历,回归现实C:引导张老融入现在的光荣院生活D:分享张老的军队生涯,珍惜当下生活答案:D12.如果职工面临职业或生活困扰,企业社会工作者应及时给予支持和鼓励,帮助他们分析面临的问题和困境,确认问题原因,协助他们发掘自身的潜力和资源,促使其更有效地解决问题,从无助和无能的状态中解脱出来,从而增强其生产适应性和生活适应性。时,企业社会工作者扮演()角色。A:调解者B:协调者C:促进者D:联结者答案:C13.社会工作者与某学校协商,每周末向社区老年人开放音乐和美术教室,并请学校老师为老年人开设音乐和美术讲座。这一做法体现了社区教育中的()取向。A:学校本位B:社区老人本位C:社区工作本位D:补偿本位答案:A14.婚前保健服务的内容不包括()。A:婚前关系辅导B:婚前卫生咨询C:婚前医学检查D:婚前卫生指导答案:A15.(2020年真题)某施工现场发生意外事故,一名伤员被送至医院急诊部。因该伤员伤势较重,陪同人员心情急躁,觉得医护人员行动迟缓、救治不力,与医护人员发生争吵,出现过激行为,妨碍了救治工作。
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