全国知名教育培训机构(5篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。全国知名教育培训机构篇一优学子教育【桐乡本土中小学课外辅导，多个分校区，只做理科辅导，主做小班化教学，收费中上。校区多分布在镇上。】校区数量：4个师资力量：学生数量：教学环境：培训效果：综合评分：唯学教育【主做一对一，涉及小初高多个学习阶段，桐乡本土中小学教育机构，在桐乡市区校区最多，收费中上，师资水平中上，补课效果不错，桐乡比较有名，整体比较正规，服务好】校区数量：3个师资力量：学生数量：教学环境：培训效果：综合评分：求实教育【主做一对一，桐乡本土中小学教育机构，覆盖桐乡和海宁地区，生源积累多，价格中上，师资一般】校区数量：3个师资力量：学生数量：教学环境：培训效果：综合评分：博才教育【主做小班化课程，分小学、初中、高中三个校区，存在不同年级混班现象，收费较为便宜，课内作业辅导时间过多，补课效果一般】校区数量：3个师资力量：学生数量：教学环境：培训效果：综合评分：龙文教育【连锁机构，主做一对一，收费贵，学生数量极少，作业量多，课程性价比低】校区数量：2个师资力量：学生数量：教学环境：培训效果：综合评分：学大教育【主做小班化课程，涉及多个年级段，桐乡本土教育机构，收费较为便宜，教师水平参差不齐，补课效果一般】校区数量：2个师资力量：学生数量：教学环境：培训效果：综合评分：学思堂教育【连锁机构，在长三角覆盖面广，拥有多家分校，主做一对一课程，一节课45分钟，收费中上】校区数量：1个师资力量：学生数量：教学环境：培训效果：综合评分：活力课堂【主做小班化课程，针对高中生比较多，桐乡本土教育机构，收费中上，没有作业辅导，补课效果不错】校区数量：1个师资力量：学生数量：教学环境：培训效果：综合评分：名思教育【连锁机构，主做一对一，在江浙地区有多家分校，办学时间长，收费贵】校区数量：1个师资力量：学生数量：教学环境：培训效果：综合评分：戴氏教育【主做小班化课程，收费中上，补课效果一般】校区数量：1个师资力量：学生数量：教学环境：培训效果：综合评分：勤思教育【主做小班化课程，收费中上，师资水平一般，优势学科数学】校区数量：1个师资力量：学生数量：教学环境：培训效果：综合评分：思学教育【2016年成立，主做一对一和小班，收费中等，老师数量少师资水平一般，学生量比较少】校区数量：1个师资力量：学生数量：教学环境：培训效果：综合评分：注：其他小机构就不一一列举了，特别提醒——精锐已退出桐乡，补课机构鱼龙混杂，一分钱一分货，请大家慎重选择，此数据综合了桐乡200多家教育机构调研情况，仅供参考。全国知名教育培训机构篇二老师培训内容第一、阳光价值记心间1、办学宗旨：让每一个走进阳光的孩子都赢在基础教育的起跑线上。2、办学远景：创办国内一流的课外素质教育培训学校，打造顶级品牌。3、办学理念：一切为了孩子的成长和未来。4、培养目标：让孩子学会学习，快乐学习，自我进步，自我发展。5、团队建设：培养合作员工，创建合作团队，让每一位成员，各尽所能，各展所长。6、阳光价值观：责任和感恩7、团队准则：合作，学习，创新，高效。8、宣传语：点石成金，泽润后学。点石成金，笑对未来。阳光，我们不止给孩子分数。阳光，点石成金，提分专家。阳光，同行眼中的领跑者。第二、教师团队素质高1、成功公式成功==心态+技能+方法+人际关系1002、基本信念：我行，我能行，我一定行。3、生存理念：过去不等于未来4、基本要求：为人师表，以身作则5、基本原则：守时限，守规矩，守本分，守承诺，重方法，重改善，重流程，重效果。6、考核原则：以结果为导向7、基本心态：归零效应8、成长秘诀：250效应9、发展规律：木桶原理10、做人标准：爱生如子第三、微笑影响成特色1、微笑式管理：尊重，信任，鼓励，支持。2、影响式教学：用自己的言行去影响学生。3、引导式批评：为学生服务是宗旨。4、特色式指导：扬长避短，走向成功。第四、三定六统是法宝三定：①定时间，②定内容，③定老师。六统：统一-------①进度，②目标，③重点，④难点，⑤布置作业，⑥测试卷。第五、教学技巧莫忘怀1、知识点由过程方法到情感态度的转变。2、提问由发现问题到分析问题的转化。3、解读教材由开发智能到启迪学生思维的转变。4、由教师的教到学生的学的转变。5、由单一的教学到多种教学策略的交替使用。6、关注学习经历和过程的评价到结果性评价。第六、教学特征是关键1、