部编版语文(yǔwén)三年级下册2燕子花红柳绿(huāhóngliǔlǜ)莺歌燕舞2.燕子(yànzi)燕子主要以蚊、蝇等昆虫为主食，是人类的益鸟。当秋风萧瑟、树叶飘零(piāolíng)时，燕子成群地向南方飞去，到了第二年春暖花开、柳枝发芽的时候，它们又飞回原来生活过的地方。郑振铎出生于浙江温州，原籍福建长乐。作家、诗人、学者(xuézhě)、翻译家。代表作：《猫》《我们是少年》línglì伶俐伶俐翼漾倦伶俐翼漾倦散杆一身的羽毛，一对的翅膀(chìbǎng)，加上尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。一身羽毛，一对翅膀(chìbǎng)，加上尾巴，凑成了小燕子。一身羽毛(yǔmáo)，一对翅膀，加上尾巴，凑成了小燕子。一身(yīshēn)的羽毛，一对的翅膀，加上尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。燕子(yànzi)外形图二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫(lànmàn)无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫(lànmàn)无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。如毛的细雨(xìyǔ)伶俐可爱(kěài)的燕子青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目(guāngcǎiduómù)的春天。……红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢(jùlǒng)来，形成了烂漫无比的春天。春光(chūnguāng)燕子图默读(mòdú)第三、四自然段，思考：燕子是怎么飞行的，为春光增添了什么生趣？小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空(tiānkōng)，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。掠：速度(sùdù)快、灵活齐读第五(dìwǔ)自然段，说说哪些语句给你留下了深刻印象，画一画。那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣(yǒuqù)的一幅图画呀！“几痕”是说几根电线看上去很细，好像(hǎoxiànɡ)是几条细细的痕迹。思考：课文最后一句“多么(duōme)有趣的一幅图画呀！”表达了作者怎样的思想感情？通读课文(kèwén)，说说课文(kèwén)是从哪几个方面描写燕子的？表现了燕子怎样的特点？朗读时要定准(dìngzhǔn)轻松欢快的基调，感情要饱满，语速要根据内容的变化时缓时急。背诵时，可按“外形——赶来——飞行——休息”的顺序理清课文思路，借助重点词语背诵。主题(zhǔtí)概括拓展(tuòzhǎn)延伸小燕子为春光(chūnguāng)增添生趣。三、读一读，回答(huídá)问题。外形(wàixínɡ)图感谢您的观看(guānkàn)。