部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是（）。A.动物B.人类C.自然2.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是（）。A.佝偻病B.水俣病C.艾滋病D.侏儒症3.热带雨林遭受严重破坏，会造成（）。A.固体废弃物污染B.水土流失，土壤条件恶化C.重金属污染4.我们学会了自救自护的知识以后，就能够（）。A.防止或减轻自己受到的伤害B.完全阻止灾难的到来C.随便去自然灾害频发的地区玩5.下列关于我国自然灾害的说法，错误的是（）。A.种类多B.分布广C.是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一D.很少发生自然灾害二.填空题(共10题，共48分)1.地球出现了（）、（）和生态破坏等问题。2.导致“温室效应”产生的主要气体是（）。3.保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给（），把蔚蓝还给（），把清澈留给（）。4.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（）、（）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（）列为一项基本国策。5.近百年来，随着（）的增长和人类（）的增加，地球越来越（）。6.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。地球出现了（）、（）和（）等问题。7.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园——（）。地球为人类生活提供了所需要的（）、环境和（）等。8.保护（）是每个人应尽的义务，让我们（）把碧绿还给森林，把未来还给海洋，把清澈留给天空。9.面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法（），从而提高抗灾能力。10.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（）程度、（）程度和发展态势一般划分为（）。三.判断题(共10题，共20分)1.保护环境是成年人的事情，与我们小学生无关。（）2.使用一次性塑料袋可以节约资源。（）3.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（）4.我国是一个自然灾害频发的国家，我们尽管无法改变自然规律，但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。（）5.天然气是一种可再生能源。（）6.台风暴雨中，在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘。（）7.电交加时，我们要在大树下避雨。（）8.地球并不是唯一一个适宜人类生存的星球。（）9.我们可以利用高科技，创造出一个和地球类似的生活空间。（）10.每年的6月5日是世界地球日。（）四.连线题(共1题，共4分)1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏资源短缺石油、天然气过度开采环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁生态破坏五.简答题(共6题，共47分)1.我的发现：你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗？把你的发现写下来。例子：农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。①（）。②（）。2.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？3.掌握防灾避险的知识，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害，说一说你所知道的防灾避险的常识。4.我国主要的自然灾害有哪些？自然灾害会带来哪些影响？5.结合生活实际，请你制定几条班级环保公约？6.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？六.综合题(共1题，共12分)1.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些？（至少列举2例）参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.D二.填空题1.资源短缺；环境污染2.二氧化碳3.森林；海洋；天空4.签订协定；制定法律；环境保护5.人口；需求；不堪重负6.资源短缺；环境污染；生态破坏7.地球；空间；资源8.环境；行动起来9.抗击灾害10.危害；紧急；四级三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.空调在让我们感到舒适的同时，也排放了大量二氧化碳，造成温室效应汽车在满足我们交通出行的同时，也产生了环境问题。2.新能源有：太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等主要特点：（1）资源丰富，普遍具备可再生特性，可供人类永续利用；（2）能量密度低，开发利用需要较大空间；（3）不含碳