演练方案演练方案篇1为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，提高幼儿的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。一、时间、人物、地点演习时间：20xx年xx月xx日早九点参加人员：所有教职工及幼儿地点：幼儿园二、准备工作1.准备警报声。2.各班确保三名教师负责幼儿的安全疏散，提前做好安全教育。3.师生事先了解园内的安全通道，安全出口、集中地(操场)等处，下楼梯的方法，顺序，路线等。4.有清晰可见的安全通道标志。三、疏散原则1.一楼为先，二楼为后，每个班级都以最近的楼梯下楼。2.听见报警后，班级老师要立即停止一切活动，集中所有幼儿，清点3.人数，不能落下每一名幼儿。四、幼儿逃生路线一楼：小一班从后门逃生到达集中地，小二班从正门逃生到达集中地。二楼：中一班从侧楼梯，后门逃生到达集中地，中二班从主楼梯，正门逃生到达集中地。三楼：托班从侧楼梯，后门逃生到达集中地，大班和小三班均在主楼梯，正门逃生到达集中地(大班先行)五、人员安排1.指挥与疏散园长：指挥整个场面，对于突发状况作出及时调整。特色班(钢琴班和亲子班)：分别在主楼梯和侧楼梯进行疏散并起到安全保护作用。钢琴班男教师去三楼协助托班和小三班，以防突发情况的发生及帮助特殊情况的孩子。2.救治方面保健医:警报响起，保健医生及时准备急救药箱到集中地为伤员救治(要备有烧伤烫伤的药膏)3.联络员教师:起火时，迅速拨打火警电话119，拉响火警信号并帮助疏散幼儿。4.摄影方面教师：负责拍摄演习的场景并留存。六、演习过程1.联络员拉响警报。2.各班教师立即组织幼儿离教室，按安全逃生路线疏散。(1)各班幼儿用湿毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔，以防吸进有害气体。(2)幼儿站成1-2排逃生，前中后都要有教师，最后的.教师要检查一遍教室是否还有幼儿。(3)逃生时要迅速有序，靠楼梯右侧弯曲着身子下楼，不得乱跑不得抢道。3.所有班级逃生到集中地(按照上操的位置站好)，班级老师清点人数，站好队。4.师生共同讨论火灾会带来什么样的危害以及灭火器的正确使用方法。5.园长老师讲话，宣布演习结束。演练方案篇2活动组委会：xxxx活动时间：20xx年xx月xx日活动地点：xx小学活动目的：让学校师生进一步掌握反恐防暴应急自救安全知识和应急处置方法，提高师生在反恐防暴应急处置中的合作意识和应变处置能力，尽最大限度保护自身安全和同伴安全，把危害降到最低。参加单位及职能：三岔镇人民政府：负责组织协调各参与单位，负责派治保巡逻队员参与反恐防暴应急处置演练。三岔镇派出所：负责对反恐防暴应急处置演练活动进行指导，负责派警员参与反恐防暴应急处置演练。三岔镇公立医院：负责参与反恐防暴应急处置演练活动，负责派医务人员参与反恐防暴应急处置演练活动中伤员的救治工作。三岔镇中心小学：负责组织开展反恐防暴应急处置演练活动。参加人员：三岔镇人民政府5人三岔镇派出所5人三岔镇公立卫生院3人，三岔镇中心小学教师45人，学生762人。演练分组情况：演练指挥组：指挥长：xxx成员：xxx职责：全面负责演练指挥工作，协调各方力量按时参加演练活动，保证演练取得圆满成功。防暴救援组：组长：xxx成员：派出所警员、政府治保队员、学校防暴队员职责：具体负责演练过程中的防暴救援工中，确保“暴恐分子”被抓，安全解救被劫人质。医疗救护组：组长：xxx成员：医生护士若干人职责：具体负责演练过程中的伤员救护工作，及时抢救伤员，尽最大努力减少人员的伤亡。后勤保障组：xxx成员：学校后勤人员职责：具全负责演练活动的后勤保障工作，提供演练所需要的一切物资，保障演练活动的圆满开展。宣传报道组：组长：xxx成员：大邑电视台、今日大邑、镇政府、派出所、医院、学校等相关人员。职责：具体负责演练活动的宣传报道工作。心理辅导组：组长：xx成员：各班主任职责：具体负责组织班主任开展心理辅导工作，消除学生恐惧心理，让学生心理回归正常。善后处理组：组长：xxx成员：xxxx.职责：安排人员接待好相关学生家长，逐一做好家长思想工作，妥善处理好突发事件的善后处理工作，维护社会稳定。演练流程：一、暴力突发事件发生：3月20日14：000由教师张建强、陈扬扮演的“暴恐分子”持短棍冲击学校（已冲进学校大门，陈杨劫持学生邹润为人质，张建强劫持学生陈叶凯为人质），意欲伤害学生。二、应急处置第一阶段：（以下事项同时进行）（一）学校应急处置：1、保安：（1）保安杜新华迅速按响警报铃声，然后戴防刺手套和防暴头盔，拿钢叉与“暴恐分子”进行周旋，将“暴恐分子”拦阻在校门边，劝阻“暴恐分子”不要对人质进行伤害。（2）保安张永国别