第九章浮力1D见习题1．影响浮力大小的因素物体在液体中所受浮力的大小与______________和_____________________有关，而与浸没在液体中的深度无关。2．阿基米德原理(1)内容：浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小。(2)公式：__________。推导公式：F浮＝G排＝__________＝ρ液gV排。(3)适用范围：阿基米德原理不仅适用于________体，也适用于________体。物体受到气体的浮力F浮＝G排＝m排g＝ρ气gV排。1．【中考·青岛】探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验情形如图所示，其中所用金属块a和塑料块b的密度不同，但重力均为1.6N。下列分析正确的是()A．金属块a浸没在水中时，受到浮力的大小为0.3NB．利用甲、乙，可以探究浮力的大小与物体体积的关系C．利用乙、丙，可以探究浮力的大小与物体密度的关系D．利用丙、丁，可以探究浮力的大小与液体密度的关系2．【中考·德阳】体积相同的铝球、铜块和木块，浸在液体中的情况如图所示，比较它们受到的浮力大小，下列说法正确的是()A．铝球受到的浮力最大B．木块受到的浮力最大C．铜块受到的浮力最大D．它们受到的浮力一样大【点拨】由于体积相同的铝球、铜块和木块均浸没在同种液体中，所以它们排开液体的体积相等，液体的密度相同，根据F浮＝G排＝ρ液gV排可知，它们受到的浮力一样大。3．【中考·云南】某小组探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。(1)弹簧测力计使用前要先进行________。(2)实验步骤如图1所示，甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4。由图甲和图丁可知物体受到的浮力F浮＝________。(3)以下选项中若________成立，则可以得出浮力的大小与排开液体所受重力的关系。A．F1－F2＝F3－F4B．F1－F3＝F4－F2C．F3－F2＝F1－F4【点拨】由图乙可知空烧杯的重力大小为F2，由图戊可知，物体浸没时排开液体与烧杯的总重力为F4，则物体浸没时排开液体的重力G排＝F4－F2，当F浮＝G排即F1－F3＝F4－F2时，物体受到浮力的大小与排开液体所受重力相等；(4)另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋(质量忽略不计)对实验进行改进，装置如图2所示。向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，观察到A的示数逐渐________，B的示数逐渐________，且A、B示数的变化量________(填“相等”或“不相等”)。【点拨】如图2所示，向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，重物排开水的体积变大，受到的浮力变大，由称重法F浮＝G－F拉可知，弹簧测力计A的示数变小，重物排开水的体积越大时薄塑料袋内水的重力越大，即弹簧测力计B的示数越大，薄塑料袋的质量忽略不计时，由阿基米德原理可知，弹簧测力计A、B示数的变化量相等；(5)比较两种实验方案，改进后的优点是________(多选)。A．弹簧测力计A的示数就是物体所受浮力的大小B．实验器材生活化，弹簧测力计固定，示数更稳定C．能同步观察弹簧测力计A、B示数的变化【点拨】比较两种实验方案可知，改进后：由称重法F浮＝G－F拉可知，弹簧测力计A的示数等于物体的重力减去受到的浮力，故A错误；由图2的实验装置和器材(两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋)可知，实验器材生活化，测力计固定，示数更稳定，故B正确；薄塑料袋不计质量，能同步观察测力计A、B示数的变化，从而得出物体受到浮力的大小与排开液体所受重力的关系，故C正确。4.【中考•内江】关于浸在水中的物体受到的浮力，下列说法正确的是()A．物体的密度越大，受到的浮力越大B．物体没入水中越深，受到的浮力越大C．物体排开水的体积越大，受到的浮力越大D．漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大能力提升练能力提升练能力提升练能力提升练能力提升练能力提升练8．【中考·常州】2021年3月23日，巴拿马籍大型货轮“长赐号”在苏伊士运河搁浅，如图甲所示。28～29日，海水涨潮、运河水位持续上升，28日“长赐号”仍处于搁浅状态，29日“长赐号”脱离运河河底，随着水位上升船身逐渐升高，最终如图乙所示。28～29日，海水涨潮、运河水位持续上升过程中，“长赐号”受到的浮力()A．一直变大B．先变大后不变C．一直不变D．先不变后变大能力提升练能力提升练能力提升练能力提升练11．【中考·苏州】为探究物体在水中受到的浮力大小与浸入水中的体积和深度的关系，小明和小华把装满水的溢水杯放到台秤上，溢水杯口下方放置一空量筒。用细线系住金属块并挂在弹簧测力计上，测力计示数为G，然后将