第八章压强1见习题1．流体：________和________统称为流体。2.流体压强与流速的关系(1)气体在流速大的地方压强________，在流速小的地方压强________。(2)液体在流速大的地方压强________，在流速小的地方压强________。3．升力的产生飞机的机翼通常都做成上表面______、下表面______的形状。当空气流过机翼时，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程______，流速______，压强______，机翼上、下方所受的压力差形成向上的升力。1．【中考·大连】某同学利用身边的物品做实验，他通过吹气改变空气流速，其中不能揭示“流体压强与流速关系”的是()A．两张纸靠近B．纸条被吹起C．两个乒乓球靠近D．乒乓球不下落【点拨】将一纸条放在嘴边，用力从纸条下方吹气，纸条被吹起，这是因为纸条受到向上的力的作用，不能揭示“流体压强与流速的关系”。2．【中考·嘉兴】如图装置可以用来研究液体压强与流速的关系，打开阀门，水流经该装置时，可观察到a、b两管口均有水喷出，且________管口喷出的水柱更高，原因是________________________。【点拨】打开阀门，由于水流量一定，a管下端管道横截面积小于b管下端管道横截面积，a管下端水流速大于b管下端水流速，所以b管下端的压强大，b管口喷出的水柱更高。3．【中考•贺州】如图所示，小露用电吹风从A端对着泡沫机翼模型送风，机翼模型升起，下列说法正确的是()A．气流通过下表面的路程大于上表面的路程B．气流在下表面的流速大于在上表面的流速C．机翼模型上表面受到的压强大于下表面受到的压强D．机翼模型升起的原因是机翼下表面受到的压力大于上表面受到的压力【点拨】如图所示，机翼模型上凸下平，当用电吹风从A端对着泡沫机翼模型送风时，在相等的时间内，机翼上方空气流过的路程大，速度大，压强小；机翼下表面受到的压力大于上表面受到的压力，从而产生了向上的升力，所以机翼模型升起。4．【桂林全州期末】如图所示是车顶的外掀式天窗。行驶时，将天窗前面关闭，后面微微向上打开，就能起到通风的作用，这是由于天窗开启后，车顶空气流速增大，()A．天窗外的压强小于车内的压强，“抽出”车内污浊的空气B．天窗外的压强小于车内的压强，“吸入”外界新鲜空气C．天窗外的压强大于车内的压强，“抽出”车内污浊的空气D．天窗外的压强大于车内的压强，“吸入”外界新鲜空气【点拨】天窗前闭后开，在车顶形成一个凸面，加大了车顶空气的流速，使天窗开口处的气压小于车内的气压，则在压力差的作用下车内污浊的空气被自动“抽出”，从而保持车内空气清新，A正确。5．【中考·福建】我国南极泰山站采用轻质材料装配而成，为了避免被强横风吹动移位，支架上悬空部分结构特点如图所示，其上方空气的流速________下方的流速，上方的压强________下方的压强，使房屋更加牢固。基础巩固练6．【中考·邵阳】下列对“清风不识字，何必乱翻书”的解释最符合科学道理的是()A．空气流速越慢的地方，气体压强越小B．气体压强随高度的增加而增大C．气体压强随高度的增加而减小D．空气流速越快的地方，气体压强越小能力提升练能力提升练能力提升练能力提升练能力提升练能力提升练11．【中考·广东】如图1所示的是演示“流体压强和流速的关系”实验装置，U形管中装有水，直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平。(1)如果在右端c处往装置里急吹气，导致b管上方的气流速度________(填“大于”“等于”或“小于”)a管上方的气流速度，b管与a管的水面上方形成气压差，U形管中____(填“a”或“b”)管水面升高，如果升高的液面比原来高了2cm，则此时U形管底部d处左、右两侧液体压强差为________Pa。(g取10N/Kg)能力提升练(2)图2是某种喷雾器的工作原理示意图，当喷雾器未工作时，细管A内、外气压相等，细管A内、外液面________，当喷雾器工作时，空气从细管B的右端快速喷出，导致细管A上方空气的流速突然增大，细管A内液面上方气压________(填“大于”“等于”或“小于”)细管A外液面上方的气压，液体就沿细管A的管口流出，同时受到气流的冲击，形成雾状向右喷出，如果此时喷雾器停止工作，细管A中的液体将____________。能力提升练12．【中考·温州】飞机在空中飞行时都有一定的迎角(机翼轴线与水平气流的夹角)。飞机飞行时的升力除了与机翼形状有关外，是否还与迎角大小有关？为了研究这一问题，在老师的帮助下，小明利用电风扇、升力测力计、飞机模型按图甲方式进行如下实验。①闭合电风扇的开关，调节挡位使其风速最大，并使飞机模型的迎角为0°，记录测力计的示数。重复5次实验并计算升力平均值。②改变迎角大小