幼儿园中班教案?拉拉勾?含反思中班教案?拉拉勾?含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿喜欢参加音乐活动，让幼儿知道有朋友是件快乐的事，要和小朋友友好相处，熟悉?拉拉勾?歌曲的旋律，学唱歌曲，有表情地演唱歌曲，快来看看幼儿园中班?拉拉勾?含反思教案吧。目标：1、让幼儿知道有朋友是件快乐的事，要和小朋友友好相处。2、喜欢参加音乐活动。3、熟悉?拉拉勾?歌曲的旋律，学唱歌曲，有表情地演唱歌曲。4、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。准备：画纸、画笔、教师熟悉歌曲内容、儿童舞录像带过程：一、教师示范唱歌曲，并提问1、歌曲中都唱到了什么2、第一局部大家为什么都生气了〔让幼儿充分的联想自己进行讲述〕3、后来大家拉拉勾表示什么意思为什么会拉拉勾二、幼儿进行发声练习复习歌曲：在农场里三、幼儿学唱歌曲1、引导幼儿用自然声音唱2、引导幼儿将两段不同意思的歌词内容，用声音演唱表达出来四、放儿童舞录像带引导幼儿跟舞蹈伴唱所学歌曲五、教师指导幼儿跟录像带学习歌曲动作幼儿自愿结合，教师个别指导六、师生边唱边表演教学反思：?拉拉勾?是一首形式比拟特别的歌曲，全曲分为前后两个局部，中间用间奏隔开。这首歌对于幼儿的学习存在一定难度，不仅曲子长，其中参加了休止符、倚音等修饰音，在演唱上较难以表现，且根据教学要求，还要求幼儿结合动作表演以及间奏的乐器演奏。因此，我将歌曲分为两课时教学，分别突破重难点。小百科：两个小指缠绕拉钩，一般为许诺的一种方式，常用语“拉钩上吊，一百年不许变〞。内容总结〔1〕幼儿园中班教案?拉拉勾?含反思中班教案?拉拉勾?含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿喜欢参加音乐活动，让幼儿知道有朋友是件快乐的事，要和小朋友友好相处，熟悉?拉拉勾?歌曲的旋律，学唱歌曲，有表情地演唱歌曲，快来看看幼儿园中班?拉拉勾?含反思教案吧