中班美术课教案中班美术课教案作为一名人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家整理的中班美术课教案，欢迎阅读与收藏。中班美术课教案1幼儿园中班美术教案：夏天的水果活动目标：1、学习运用多种颜色表现夏天不同的水果。2、通过观察、练习，了解并学习画出各种不同形状的水果。3、知道要换颜色是，将自己的画笔洗干净再使用，保持颜色的干净。活动准备：1、各种夏天水果图片一张。2、幼儿人手一支鸭嘴笔，一张绘画用纸。3、每组红、黄、绿色的颜料各两盘。活动过程：1、感知夏天水果的多种多样。教师：你知道夏天有哪些水果吗？教师一一出示这些水果的图片，问："这水果是什么样子的呢？像什么东西呢？是什么颜色的呢？"幼儿一一说出这些水果的形状特点及与什么样的物体相似，并根据图片说说水果的颜色特点。2、幼儿尝试练习手指绘画：夏天的'水果。教师：我们用自己的手指做笔，画画夏天的水果吧。启发幼儿使用自己的手指在桌子上练习画不同的水果。3、幼儿使用鸭嘴笔，练习绘画：夏天的水果。教师出示鸭嘴笔，幼儿指认名称。幼儿尝试使用鸭嘴笔在桌子上练习绘画。4、观察桌子上颜料的色彩，尝试自己说说作画的过程。幼儿观察桌子上颜料的摆放，引导幼儿用水粉颜料画水果。提醒幼儿注意：如果要换颜色，要把自己的笔放在水里洗一洗，才可以再次使用。（让幼儿可以说说这样洗笔的好处。）5、绘画活动。幼儿进行绘画活动，教师在过程中不断地指导。6、评价。幼儿根据颜色的干净程度和水果形状的相似性进行相互评价。中班美术课教案2活动目标：1.学习用线描画方式绘画秋天的动物，再以油画棒形式勾画外轮廓并涂色。2.能表现出动物的主要特征，体验在纸盘上作画的乐趣。活动准备：1.纸盘范画。2.人手一个纸盘、勾线笔、油画棒。活动过程：一、提问导入，引出主题。师：小朋友，现在是什么季节啊?秋天是个丰收的季节，农民们忙着收获。小动物们也都很忙碌呢?你们知道它们都在忙什么呢?你们都喜欢哪些动物啊?它们都长什么样呢?二、出示范例，教师讲解。师：小朋友看，这些小动物都是画在哪里的?是怎么画的呢?画好以后还要怎么样?(先用勾线笔在纸盘上画出自己喜爱的'秋天的动物，然后再用油画棒勾画外轮廓涂色)三、提出要求，幼儿作画。师：在纸盘上画时要注意把小动物画的大一些，把它们的样子画清楚。可以为它们设计漂亮的服装穿上。在用油画棒添画时要注意色彩的搭配及涂色的均匀。(幼儿作画，教师指导)四、展示作品，共同欣赏。师：一起来欣赏今天的动物纸盘画，你喜欢那个纸盘画，为什么?中班美术课教案3活动目标：1、正确地使用剪刀，能沿轮廓线完整地剪圆形。2、能将剪下的圆形组合贴成各种不同形态的小鸡。3、体验操作活动的乐趣。活动重点：将圆形组合拼贴成各种不同形态的小鸡。活动难点：添画成各种不同形态的小鸡。活动准备：画有轮廓线的大、小不同的圆形材料纸每人一份，剪刀，油画棒，勾线笔，彩纸的边角料，浆糊。活动过程：一、儿歌导入，激发幼儿兴趣。师：小朋友，你们小班时学过一首儿歌《圆形宝宝，变变变》，还记得吗二、出示范画，引导幼儿观察、讨论制作方法。1、出示一只剪贴的小鸡2、讨论：这只小鸡是怎么变成的呀3、师：这只小鸡它想请小朋友帮忙，用圆形宝宝变一些好朋友跟它一起玩游戏，你们愿意帮忙吗你们看，今天老师给小朋友准备了很多大大小小的圆形宝宝，等会儿小朋友沿着轮廓线先把圆形剪下来，然后拿一个小的和一个大的圆形，把它变成小鸡。三、教师示范、幼儿尝试拼贴小鸡。师：除了变成像刚才图片上小鸡的样子，我们还可以变成其他不同样子的小鸡。小朋友可以想一想，小鸡在草地上玩游戏时的样子，有的小鸡往左边走，就像刚才图片上的'这只小鸡;有的小鸡王右边走，师：小朋友可以按自己的想象把小鸡拼贴、添画成各种可爱的样子。想不想一起来试一试四、幼儿操作。1、提出要求：①使用剪刀时要注意安全;②要沿着轮廓线剪圆形;③剪好后先放在纸上拼一拼，可以拼成各种不同样子的小鸡，然后再用浆糊贴上去;④贴好后，可以用油画棒添画一些小花、小草，或者用彩纸剪贴一些小花;2、幼儿操作，教师巡回指导。五、展示幼儿作品，师幼共同评价。1、让幼儿说说自己拼贴的小鸡在干什么2、对个别有创新意识、画面整洁、内容丰富的作品进行表扬。中班美术课教案4活动目标1、学习用弧线画柳条，用棉签点画的方法画春天柳条上的嫩叶。2、培养幼儿认真观察和大胆表现的能力。3、体验棉签点画的快乐。活动准备物质准备：1、课件《春天的柳树》；2、每个幼儿一张画有各种形态的柳树树干的图画纸；3、水彩笔、棉签、绿色水粉颜料。知识准备：课前带幼儿观察柳树，观察其枝条和叶子的特征。活动过程导入：一、开始部分1、观察讨论春天到了，小朋友觉得春天漂亮吗？你看见了春天里的什么？（桃花、油菜花、柳树、梨花）。2