苏教语文五下练习一学习教案.ppt
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-13 格式:PPT 页数:29 大小:1.4MB 金币:10 举报 版权申诉
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会计学下面四人一组,请你猜猜书上的字谜,并结合书上提示说说这些字谜是怎么(zěnme)创作出来的。头戴兔耳帽,身穿弓字衣,身板(shēnbǎn)站得直,一脚向左踢。有火才能煮熟饭,有水才能把田浇,蚕儿吐丝一圈圈,日头(rìtóu)出来亮了天。3、田上一棵小草(xiǎocǎo),小狗守得牢牢。弟弟见了抱它,老鼠见了逃跑。1、田上一棵小草(xiǎocǎo),小狗守得牢牢。弟弟见了抱它,老鼠见了逃跑。一半(yībàn)描写字形,一半(yībàn)影射字义。你能从这些字中选一个来创作(chuàngzuò)字谜吗?1、哭2、休3、盯、灯、钉、叮4、笔5、众……哭休盯、灯、钉、叮笔众下面(xiàmian)请你再来猜字谜。江水(jiānꞬshuǐ)流。半耕半读。两人力(rénlì)大冲破天。七十二小时(xiǎoshí)。诵读(sòngdú)欣赏丝丝春雨(石祥)丝丝春雨,哺育着刚刚苏醒的大地。种子张开了小嘴儿,品味着乳汁(rǔzhī)的甜蜜;花苞笑了,饱含着快乐的泪水;柳条醉了,摇动着纤柔的腰肢;小溪乐了,漾起了笑的涟漪……春雨是彩色的,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦。春雨是香甜的,你可闻到稻麦瓜果成熟的气息?小草说,春雨是仙女撒下的花瓣;蝴蝶说,春雨是天上落下的蜂蜜;我说,是花瓣,也是蜂蜜,更是辛勤的人们流下的汗滴。这首散文诗都用了哪些修辞手法来描写春雨?拟人、排比、比喻这首散文诗写了怎样的景象?表达了什么样的感情?本诗写出了大地受到春雨的滋润,一片生机盎然(shēnꞬjīànꞬrán)的景象,表达了作者对春雨的喜爱和赞美之情。请你帮个忙如果请别人帮忙(bāngmáng),你该怎么说?情境1为例1、要详细说明情况2、要注意文明礼貌同桌一组,练习情境2和情境3。内容(nèiróng)总结