小学读书月活动策划方案小学读书月活动策划方案篇1一、读书宗旨：在教师中提倡“我是读书人”的思想，将“要我读书”升华为“我要读书”。通过展开教师读书活动，进一步推动学习型学校的建设，丰富教师专业成长的载体和平台，健全教师专业发展鼓励机制和校本研修机制，进步教师的文化修养、教育素养和教育教学能力，打造适应教育现代化需要的`教师队伍，为学校发展、学天生长提供精神保障。二、读书口号：做一个爱读书的老师三、读书原则：1、整体性原则。要掌控“读书”这个概念的内涵，将读书活动视为触及教师个体素养的进步和学校文化建设的系统工程。2、专业性原则。将浏览学习与教育教学实践结合起来，用理论指导实践，在浏览中发展。四、参与职员：全体教师五、组织管理：领导小组：组长：副组长：组员：六、活动要求：1、制定计划。根据学校年度读书活动计划，教师要结合自己教育教学工作实际，选定自己浏览的内容（报刊、名著、教育专著等），制定个人年度读书计划。2、精选书籍。在广泛浏览基础上，精读教育专著、学科书籍、各种教育报刊三类书籍。3、建立制度。①教师每学期最少写1篇读书笔记。并积极参加县读书征文比赛。②将教师读书活动纳入校本培训、工作考核等学校订常工作中去。4、提供条件。①学校为每办公室定阅2—3本教育杂志。②图书室和教科室图书专柜有教育教学方面的书籍可供借阅。③学校教师读书活动领导小组为教师读书提供最大可能的服务。5、搭建平台。①学校校本教研博客发布教师读书活动相干信息。②举行教师读书征文比赛活动，交换分享读书经验，修建浓厚的读书氛围。③组织教师参加永嘉县级及以上读书活动或比赛。小学读书月活动策划方案篇2一.活动目的1、通过活动的开展，使师生养成良好的读书习惯，使阅读成为家庭的靓景。2、通过读书活动的开展，使学生学会读书、学会学习。促进学生的知识更新，活跃学生的思维，促进学生精神成长，综合提升全面素养。二、活动时间寒假假期20xx.1.16——20xx.2.12三、活动内容1.寒假期间，各班科任根据《中国小学生基础阅读书目》分低、中、高年级向学生提出读书建议，推荐1—2本好书用于假期阅读。2.按照20xx年秋大阅读方案要求复习必读书目，20xx年春季开学后学校将举行课外阅读测评。3.利用多种形式跟踪评价和后续展评。每个同学要在假期登录一起测评平台，参加测试。4.开学后学校将举行阅读交流会，开展师生优秀读书感评比、推荐好书展评及“读书能手”、“书香家庭”等一系列评比活动，举行“书香家庭”读书经验交流会等，促进读书活动落到实处。附件一：教师寒假阅读书目：《语文课程标准》、《数学课程标准》、《给教师的'一百条建议》、《世界是平的：21世纪简史》、《窗边的小豆豆》、《相约星期二》、《小猫杜威》、《教师不可不知的心理学》、《好老师在这里》、《成功无捷径：第56号教室的奇迹》、《课堂评估：一种简明的方法》、《课堂观察：走向专业的听评课》、《静悄悄的革命》附件二：学生寒假必读书目(20xx秋季课外阅读必读书目考查内容范围)：一年级上册《弟子规》背至“守孝悌”完《中华诵》一年级上册二年级上册《三字经》从开始背至“考世系，知始终”《中华诵》二年级上册三年级上册《中华诵》(三年上册)《课标推荐小学必背75首古诗(1-20)》四年级上册《中华诵》(四年上册)《课标推荐小学必背75首古诗(41-60)》五年级上册《中华诵》(五年上册)《水浒传》六年级上册《中华诵》(六年上册)《三国演义》学生寒假阅读推荐书目：一年级《小猪唏哩呼噜》、《世界经典童话》、《成语故事》、《影响孩子一生的101个经典童话》、《汉语趣味识字字典》二年级《格林童话》、《寓言故事》、《洋葱头历险记》、《成语故事》、《科学家的故事》三年级《亲爱的汉修先生》、《小熊温尼·菩》、《一千零一夜》《会飞的教室》四年级《希腊神话故事》、《我所知道的野生动物》、《三毛流浪记》、《西游记》五年级《希腊神话故事》、《草房子》、《城南旧事》、《森林报》(春、夏、秋、冬)六年级《小王子》、《汤姆索亚历险记》、《鲁滨逊漂流记》、沈石溪动物小说系列小学读书月活动策划方案篇3为了进一步深化教师职业道德教育，激发全校教师读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，培养造就一支“师德高尚、业务精良，具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍，打造学习型教师群体，提高教师综合素质，努力建造“书香校园”。特制定“阅读慧心”工程山金小学教师读书活动方案。一、指导思想以贯彻落实润州区“阅读慧心”工程，构建“全民阅读、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”为宗旨，以扩大教师阅读视野、丰富阅读内容、培养阅读习惯、提升精神境界、提高人文素养、拓展专业知识为目标，以建设书香校园为载体，以教师为核心，通过