PAGE３小学版编辑部2005年工作总结暨2006年工作设想2005年，小学版编辑部在总编的带领下，全体员工努力拼搏、认真工作，圆满完成了全年的任务。报纸受到了广大小学生、老师以及家长的喜爱和欢迎。2005年，我们严格执行“编辑十项准则”，努力在报纸质量上下功夫，基本达到了“贴近读者、贴近教学、贴近考试”的要求。现将2005年全年工作总结和2006年工作设想汇报如下：2005年主要工作2005年小学版编辑部共刊发正常版面2052个，《成功之声》版面30多个，其它专版20多个。这么多的版面，我们没有出现重大的错误，基本上达到了报社的要求。能取得这样的成绩是与我们以下工作分不开的：一、加强业务培训，提高编辑水平。编辑具有高的业务水平和能力是办出精品报纸的前提。我们继续以前好的做法，采取以下形式来提高业务水平：一是学习其他报刊的优点。比如，从《英语辅导报》、《英语周报》我们学到了如何办好学习辅导类报纸的方法，那就是要有实用性、指导性和辅导性；从《小读者》、《课外阅读》、《读者》中我们学到了如何办好文摘类刊物的精髓，那就是精品意识和以情感人。二是认真评议本报。，每月我们定期开展评报活动一次，每一个版面，每一个稿件，都要认真评点，寻找缺点和不足，以便改进和提高；三是认真处理来信和来稿。对于读者的来信和来稿，我们坚决执行“每信必复”的原则，每天安排一名编辑专门负责回信，对于提出的意见和建议，我们做到了公示，以提醒所有编辑心中时刻要装着读者，要想着读者的喜爱和要求，将“读者第一”放在首位。四是认真学习“编辑工作十条准则”。我们在每一学期的开头，就组织全体编辑认真学习“编辑工作十条准则”，并要求在办报时予以重视，新编辑上岗前，我们都要进行教育，让他们明了“编辑工作十条准则”的要求。二、加强内部管理，提高工作效率。在出版正常报纸的同时还要完成《2005年暑假合刊》和《2006年寒假合刊》的出版，每个编辑一周平均要完成6~8个版版面，有的时候，编辑人员在一个星期要完成十来个版面，工作任务十分繁重。针对这个情况，编辑部采取一系列措施，加强内部管理，做到了版面内容有设想、学习内容有计划，总体工作围绕科学性、合理性、计划性。在内部管理上，我们做到了职责明确、奖罚分明、工作量化。针对各年级各版难易程度和内容的多少，我们将每个版都量化考核，干多拿多，干少拿少，每个人自己计算每月的奖金收入，部门拿出一块对每个人的工作进行考核，奖勤罚懒，大大地调动了职工的积极性。三、做好团结工作，激发员工活力。在团结方面，我们小学版编辑部一直做得不错，“心往一处想，劲往一处使”是我们部门的优良作风，“互帮互助，共同提高”是我们小学编辑的传统。后半年，我们又招聘了一位编辑，为了让新编辑能够很快掌握编辑工作，我们的老编辑主动做新编辑的师傅，手把手地去教，新招的编辑也能认真地学习业务，很快就能进入工作状态。四、积极配合报社其他工作。一是配合搞好报社的各项文体活动。编辑部全体人员积极参加甘肃日报社及我报社组织的文体活动，在各项活动中，部门人员主动配合，做好服务工作，并积极参与。在2005年“庆国庆”的活动中，我编辑部所有人员都积极参加，自编自演了精彩的节目，并有两人担当了主持人的角色。二是做好报纸和成功学校的宣传工作。在本年度高考和成功学校招生宣传期间，我部门人员积极响应报社号召，在天水市和兰州市发放《高考成功谋略》、《中考成功谋略》、《高考特刊》、《中考特刊》《成功之声》共计2万多份，有力地支持了宣传工作。2006年工作设想2006年，我们在办报时，坚决要把报纸定位在“以学习指导为重点”上来，报纸内容要十分注重同步性、实用性、指导性、可读性，并兼顾趣味性。不照抄课本，而高于课本。报纸要成为指导学生学习和生活的一份好资料和一位好老师。报纸要从整体上要体现“帮助学生学习、开发学生智力、贴近学生生活”的特点。2006年，我们要组织职工认真学习，认清形势，明确目标，工作重点要放在如何把报纸做“精”做“细”方面。对于报纸版面，我们要做到从严要求，力争做到“0”差错。树立起“没有最好、只有更好”的办报追求。这是2006工作的重点。为此，要做好以下几点：1、编辑要准确把握教学进度。针对目前教材使用多样化的客观情况，编辑要熟悉不同教材，掌握不同进度，办出的报纸要适合最大多数学生的需要。今年的报纸，主报要以“人教版”为主，参考“北师大版”，在版上，有关文章要特意注明适合版本。2、报纸继续要在内容上下功夫。力求以情来打动人、以内容来吸引人。选稿的标准要以“情”感动人，以“奇”吸引人，以“趣”打动人。以学习内容的有针对性、有代表性、有指导性来帮助学生学习，亲近读者。要坚决贯彻落实“编辑工作十条准则”，做到严格的同步性、指导性、和实用性。