人教版七年级上册期中生物期中试卷及答案.doc
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人教版七年级上册期中生物期中试卷及答案一、选择题1.某同学在使用显微镜对光时,反复调整反光镜位置,可视野内依旧完全黑暗,这可能是()A.反光镜选平面镜了B.选择的光圈太小了C.物镜没有完全对准通光孔D.目镜和物镜的放大倍数过小2.下列属于生物适应环境的实例是()A.夏天的大树下比较凉快B.绿色植物能够更新空气C.仙人掌的叶变成了刺状D.蚯蚓能疏松土壤3.下列实例中,能体现出生物适应环境的是()A.植被丰富的山中空气清新B.初到高原的人出现高原反应C.浮水植物的气孔主要分布在叶片的上表皮D.水葫芦作为“生物入侵者”影响本地物种的生存4.蚯蚓生活在潮湿疏松富含有机物的土壤中,而蚯蚓的活动又能改变土壤,提高土壤的肥力。这说明()A.生物能适应环境,并能主宰环境B.生物能适应环境,环境也能适应生物C.生物只能适应环境,不能影响环境D.生物能适应一定的环境,也能影响环境5.如图所示为细胞分裂过程中不同时期的示意图,按发生分裂的先后顺序,正确的是()A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→丁→乙C.丁→乙→甲→丙D.甲→丙→乙→丁6.下列关于植物细胞分裂、生长与分化的叙述,错误的是A.植物细胞分裂时先细胞质分裂,然后细胞核分裂B.细胞分化使植物体形成不同的组织C.一粒种子长成一棵大树是细胞分裂、生长、分化的结果D.植物细胞生长过程中,小液泡会逐渐融合成为一个大液泡7.如表为某科研人员对A~D四个生态系统中生物的种类和数量的调查统计结果,据此推断,自我调节能力最强的生态系统是()生态系统物种1物种2物种3物种4物种5物种6物种7物种8A2001005030000103B300150020010200500C2001003015020150405D2003500020000100A.AB.BC.CD.D8.重金属汞进入生物体后,不易分解也不易排出。下表为生物体内残留有机汞的情况。那么,最可能的食物链构成应是()生物体ABCDE有机汞浓度(ppm)0.0380.9640.49A.D→B→C→E→AB.D→E→B→C→AC.A→C→E→B→DD.A→E→C→B→D9.一个处一稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起A.甲、乙的数量增加,丙的数量下降B.丙、丁的数量增加,甲的数量下降C.甲、丙的数量增加,丁的数量下降D.甲、丙、丁的数量都增加10.如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,下列说法错误的是()A.图甲所示农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管运输到植物各处的B.图甲中的①和③分别是由图丁中的①和③发育来的C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤子房壁和⑥胚珠发育来的D.大豆油是烹调时常用食用油,它主要来自图丁中的④子叶11.下列对绿色开花植物的植株、花、果实和种子示意图的描述,错误的是()A.图甲中的①是由图丁中的②发育形成的B.经过传粉、受精后,图乙中的⑥会发育成图丙中的①C.图丙中的②萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气D.图丁中的种子萌发时,首先突破种皮的结构是③12.某同学构建了下列关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类关系图。请指出甲、乙、丙依次代表()A.蕨类植物、苔藓植物、藻类植物B.苔藓植物、藻类植物、蕨类植物C.苔藓植物、蕨类植物、藻类植物D.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物13.肾蕨叶态优美,易于种植,常被人们作为观赏植物来栽培.下列措施最有利于盆栽肾蕨生长的是()A.放在背阴处,多浇水B.放在向阳处,多浇水C.放在背阴处,少浇水D.放在向阳处,少浇水14.为了探究草履虫对刺激作出的反应,某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用解剖针把两滴培养液连通起来,在草履虫培养液左侧放少许食盐(如图所示)。用放大镜观察,大多数草履虫()A.停止运动B.从左向右运动C.向食盐方向运动D.从右向左运动15.下表所示实验或探究活动中,相关操作或注意事项与所要达到目的对应不正确的是()名称操作或注意事项目的A探究馒头在口腔中的变化三支试管放在37°温水中5-10分钟模仿人体温度,使唾液淀粉酶更好的发挥作用B观察小鱼尾鳍内血液的流动用湿棉絮包裹小鱼头部的鳃盖和躯干部保持小鱼的正常呼吸C观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维限制草履虫的运动D观察洋葱鳞片叶内表皮细胞在洁净的载玻片中央滴一滴清水便于观察到细胞核A.AB.BC.CD.D16.下列各图所示生物的形态、结构虽然各不相同,但是它们结构和功能的基本单位却都是()A.组织B.细胞C.系统D.器官17.