内江天立高中2019-2020学年度第二学期第二次月考高一年级生物试卷注意事项：答第一卷前，请考生务必将自己的姓名、准考证、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上。每一小题选出答案后，用铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净再选涂其他答案标号。不能答在试卷上。一．选择题（前20题20╳1分，后20题20╳2分，共60分）1.下列有关细胞不能无限长大的原因中，不正确的是()A．与细胞表面积和体积的比例有关B．细胞核控制的范围是有一定限度的C．细胞体积过大不利于细胞内的物质交流D．细胞的体积与细胞核无关2.下列几种细胞在进行细胞分裂时，始终观察不到染色体的是()①洋葱根尖分生区细胞②变形虫细胞③大肠杆菌细胞④蛙的红细胞⑤蛙的囊胚期细胞⑥人的造血干细胞⑦发菜A．③④⑦B．③⑥⑦C．①③⑤D．②④⑥3.下图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是()A．温度对植物a→b段的生理活动没有影响B．图中b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期C．甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长D．观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲4.若图1、图2、图3是某同学做有丝分裂实验时，在光学显微镜下观察到的图像，下列有关说法正确的是()A．图1是在低倍显微镜下所观察到的植物根尖分生区细胞图像B．图1转为图2的操作步骤是移动装片→转动转换器→调节视野亮度→转动粗准焦螺旋C．图3是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后，在高倍镜下所观察到的图像D．制作装片的过程是：解离→染色→漂洗→制片5.与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是（）A.染色体移向细胞两极B.着丝点分开C.有纺锤体形成D.同源染色体联会6.下图为某哺乳动物的一个细胞示意图，该细胞属于A.肝细胞B.初级卵母细胞C.第一极体D.卵细胞7.进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如图所示，则1、2、3分别为（）有丝分裂、减数分裂、受精作用B.有丝分裂、受精作用、减数分裂受精作用、减数分裂、个体发育D.减数分裂、受精作用、个体发育8.下列关于减数分裂和有丝分裂的叙述，错误的是（）A.减数分裂细胞连续分裂两次，有丝分裂细胞只分裂一次B.减数分裂着丝点分裂两次，有丝分裂只分裂一次C.减数分裂的结果是染色体数减半，有丝分裂的结果是染色体数不变D.与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是同源染色体联会9．如图是同学在“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中制作的细胞分裂模型，错误的是10.下列关于减数分裂的叙述，正确的是()①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果是染色体数目减半，DNA分子数目不变⑤同源染色体的分离导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制，形成四分体⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A.①②③B.④⑤⑥C.①⑤D.⑥⑦11．下列关于观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂和蝗虫精母细胞减数分裂的说法正确的是A．观察洋葱根尖有丝分裂需要对染色体染色，但蝗虫精母细胞减数分裂不需要B．观察洋葱有丝分裂和蝗虫减数分裂都需要在高倍镜下观察染色体的形态和位置C．观察洋葱有丝分裂和蝗虫减数分裂都需要在高倍镜下直接找到分裂的中期D．观察洋葱有丝分裂和蝗虫减数分裂后，都需要绘图，绘图时需双眼看镜头12．下图表示细胞分裂过程中染色体、DNA数量的变化，其中表示减数分裂过程中染色体、DNA数量变化的依次是A．②③B．①④C．③④D．①②13.减数第一次分裂过程中不会发生的是()A.纺锤丝出现B.同源染色体分开C.着丝点分裂D.子细胞中染色体数目减半14.下图中的甲、乙、丙是来自某哺乳动物同一个体3个正在进行分裂的细胞示意图，图1是该动物细胞分裂过程中DNA的含量变化。以下叙述中正确的是丙图中DNA︰染色体︰染色单体=1︰1︰2B.图1中的BC段可对应于丙，CD段发生同源染色体分离。C.甲是次级精母细胞，丙是初级精母细胞D.丙图细胞中没有同源染色体，乙图的子细胞中有2对同源染色体15.下列关于同源染色体概念的叙述中不正确的是()A.每条染色体经复制后形成的两条染色体B.在同源染色体中,一条来自父方,另一条来自母方C.在减数分裂中能联会的两条染色体D.同源染色体的形状和大小一般都相同16．如图表示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是()A．1的染色单体与2的染色单体之间发生了交叉互换B．B与b的分离发生在减数第一次分裂C．A与a的分离仅发生在减数第一次分裂D．A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂17.将某种动物细胞分别