实践：设计一个“十·一”旅行计划活动目的1、能够遵循信息获取的一般过程获取所需的信息；2、能够正确评价所获取的信息；3、能够利用现代信息交流渠道广泛地开展合作，解决学习和生活中的问题。活动任务请你运用学到的知识，为家人设计一个“十·一”旅行计划，力求满足他们的兴趣爱好、时间和费用等方面的需求。计划包括整条线路的时间、地点、住宿、费用等，并说明这个计划的设计理由及旅游将达到的效果。将设计的成果展示出来与全班同学共享。(在文件<HYPERLINK"旅游计划书.doc"旅游计划书>里面)活动过程分组：每4人为一个小组，选出组长并确定组员任务，然后填写表1旅行计划名称北京旅行计划组长邓志浩任务计划北京旅行组员姓名主要任务天安门，鸟巢，故宫博物院交流：根据旅行需求，讨论为完成任务需要获取什么样的信息，应通过什么途径来获取信息，然后完成表2信息需求内容类型(文本/图片/音频/视频/动画/…)信息来源采集方法采集工具保存方式旅行目的、兴趣爱好天安门，鸟巢等都是那么的令人神往。再者，作为一个中国人，到哪里更重要的是了解那里的风土人情，了解那里的历史与文化，让自己的知识面更加的广泛。文本网络搜索百度搜索引擎保存到文档旅游线路(时间、地点等)十一假期，天安门，故宫，鸟巢文本网络搜索百度搜索引擎保存到文档景点简介故宫位于HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/2431.htm"北京市中心，旧称邓紫禁城。于明代永乐十八年（1420年）建成，是明、清两代的HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/163614.htm"皇宫，无与志伦比的HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/15897.htm"古代建筑杰作，世界现存最大、最完整的木质结构的古建筑群。浩故宫全部建筑由“前朝”与“内廷”两部分组成，四周有城墙围绕。四面由筒子河环抱。城四角有角楼。四面各有一门，正南是午门，为故宫的正门。文本，图片网络，图书图书馆，网络图书馆保存到文档景区风土人情北京是世界闻名的文化古城，是我国的政治经济文化中心，多民族特有的文化在这里相互渗透和融合。图片，视频网络搜索搜索引擎保存到文档购物、美食纪念品文本网络搜索搜索引擎保存到文档……结果：向全班同学展示小组设计的旅行计划，总结活动过程中获取信息的成功经验和失败教训。活动评价学习小组评价表评价项目初级（10分）中等（15分）较好（20分）典范（25分）获取信息收集到很少相关信息收集到少量相关信息收集到基本可以回答问题的信息收集到大量相关信息完成任务完成很少任务，难以列出合适的计划完成少量任务，列出简单的计划几乎完成所有任务，列出比较详细的计划完成所有任务，列出完美的计划合作意识几乎没有合作很少合作有时合作经常合作作品展示难以在提交的计划中给出所需信息提供一些信息，大致说明所提交的计划给出合适信息，对所做计划有条理地说明，并且有自己的见解对所做的研究做严整的说明，并且有较为创新的思想