三年级英语下册期末复习计划王屯小学张海莲一、班级情况分析三年级的课程任务主要是让学生能听说认读一些日常生活中的物体的英语单词，在一定的情境中能说日常交际用语。三年级所学的知识是一些基础内容，对于一些有上进心的学生来说是一件简单的事，但对于那些学习懒散的学生却比较难。还有的同学不愿意动脑，不肯读，学习习惯差，作业拖拖拉拉。二、复习目标通过复习，学生能达成以下的学习目标：知识上：1、词汇：能准确记住本学期的重点单词。2、对话：能流利朗读、鼓励背诵课文里的Let’slistenandsay，并能融会贯通，学以致用。态度上：继续保持对英语学习的浓厚兴趣，树立和增强学好英语的自信心。方法上：教师为辅学生为主，充分发挥学生的主观能动性，让学生积极主动探索有效的学习方法，培养学生的小组合作能力。三、复习内容1、每单元的单词、词组、句型和Let’sdo部分的内容。2、字母的大小写。3、数词的表达和运用。4、常考的试题题型。四、复习课时要注意1、教学内容以学过的单词，句型，对话为主。2、重温已学内容（回忆、强化）。3、弥补不足（教与学的不足）。4、归纳总结，发展技能（整理、归纳、概括、运用、发展）。5、课堂教学形式以训练活动为主（学生语言训练活动，有层次性的活动安排）。五、复习方法1、全面复习。2、关注学困生。3、系统复习。4、突出重、难点。5、有效的利用时间。6、操练为主、游戏为辅。六、具体步骤1、复习前的准备工作:把学过的单词归类（培养学生自主归纳总结的习惯）。本学期的单词可分类如下：颜色，动物，食物，数字，衣服，天气，交通工具，等。2、课堂上的工作：第1课时复习课本上的Let’sdo部分内容。读、背、认识图片。第2课时复习字母和数字。做字母练习和数字练习。第3课时归纳每单元的重点单词和句子。复习单词。读记整理出来的单词。第4课时复习句型。把平时上课讲过的重点句子都整理出来，并读记整理出来句型。第5课时做一张期末模拟题型练习卷。第6课时讲评练习卷，强调考试注意事项和自由补漏复习。七、关注“学困生”1、做好学困生的思想工作，多与家长联系，了解学生的情况。2、坚持做好课后的辅导工作，及时做好检测工作。3、在开展“一帮一”活动，让学困生遇到问题能及时解决。4、及时表扬和鼓励学生，让他们恢复学习的自信心。