2016—2017学年度第一学期期中考试八年级语文试题（总分120分考试时间120分钟）注意事项：1.答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。2.本试题不分ⅠⅡ卷，所有答案都写在答题卡上，不要直接在本试卷上答题。3.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围。一、积累与运用（共20分）1．根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分）岁月的山峦积淀着沧桑，生命的泉水dí荡着澄澈，心灵的花草弥散着芳香。这梦一般的岁月纯净而美好。悠然行走在美丽的世界里，让自己跨越的姿势优雅而蹁跹。=1\*GB3①dí=2\*GB3②跹2．依次填入下面句子中空缺处的词语恰当的一项是（）（2分）①贾平凹在谈到他的茅盾文学奖获奖作品《秦腔》时说，书中多个人物的是他老家棣花街的村民，乡村是他生命苦恋的花园②国务院常务会议指出，我国2009年开始实施的医药卫生体制改革已初见成效，还面临一些较为突出的矛盾和问题，需进一步深化。③“最美女教师”——黑龙江省中学教师张丽莉的英雄事迹已传遍大江南北，她在危急时刻舍己救人的壮举让许多人地留下了热泪。A．原形虽然……但是……不由自主B.原型即使……也……不由自主C.原型虽然……但是……情不自禁D.原形即使……也……情不自禁3.填入下面文字中空缺处的句子最恰当的一项是（）（2分）雄伟的山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投入绿油油的倒影，就连我自己也在那闪闪的绿色之中了。A.天空中的艳阳洒下金辉一片B.大地像一块鲜艳的地毯C.碧绿的江水推挤着船舷D.天空和地面整个绿成一片4.观察徐悲鸿的面作《马》，写一段解说文字，至少用上一个成语。（3分）5．名著阅读。(2分)“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧—这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。”这段话被千千万万青年人引以为座右铭。它出自(书名)，作者是(国籍)的(作者)，文中的主人公是。6.按要求填空。（5分）=1\*GB3①《桃花源记》总括园中内景，描写桃花源美好的自然环境的的是，，，。=2\*GB3②《陋室铭》中写景色之雅的句子是，。=3\*GB3③《望岳》中描写泰山之大的诗句是,。=4\*GB3④史学界所说的“世历三古，人更三圣”指的是这一部国学经典著作。=5\*GB3⑤人法地，地法天，天法道，道法自然出自这一部国学经典。7．综合性学习。（4分）某校开展“汉字趣味解读”研究性学习活动，同学们查找资料，合作讨论，收获颇丰。=1\*GB3①甲组同学从量词入手，写一段发言材料，请举一例，并加以适当解释，使材料更加充实丰富。（2分）汉语中一些量词形象生动，极富韵味。如：一“眼”井，那水汪汪的井可不就是大地的眼眸么？如：一“壶”漂泊，那一壶醇酒承载着游子多少相思啊。又如：，。量词，一个字用下去，就把事物的形态神韵描摹出来了，这实在是中国人的智慧。=2\*GB3②乙小组同学从汉字结构入手，发现将某些汉字拆开并加以联想可以有新的理解。如：选——走在前面的人，更有选择的余地。舒——善于取舍，乐于给予，才能安然快乐。请从“拓”“劣”“盼”三个字中任选一个写出你的理解。（2分）二、阅读（共50分）阅读下面的文字，完成8～25题。（一）（4分）移家别湖上亭戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。8.诗人“别湖上亭”时，触动他情思的景物有哪些？（2分）9.请赏析诗歌的三四句“黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声”。（2分）（二）（9分）陋室铭刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”10.作者在前文中说“可以调素琴，阅金经”，接着又说“无丝竹之乱耳，”前后是否矛盾？从中暗含了作者怎样的态度？（3分）11.“苔痕上阶绿，草色入帘青”运用了怎样的修辞手法？“上”和“入”用得好不好？请结合诗句做简要赏析。（3分）12.刘禹锡自比诸葛亮，你认为他们之间的共同点是什么？（3分）（三）（9分）有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎