读书让童年充满幻想，读书让生命增长智慧。很高兴和同学们又一次走进读书交流会。最近我们刚刚读完一本书名字叫做：《夏洛的网》，各种媒体给他很高的评价：出示：不得不佩服他的作者，谁呢？生：谁来介绍一下作者？今天在坐的老师中，有的也许没有读过这本书，谁能把这个故事的主要内容介绍给大家呢？书中出现了很多的人物，首先我们来个猜猜看的小游戏，老师的规则是同学读完后再举手抢答。我们看到书的扉页，还有很多的人物，你最喜欢谁呢？说说理由。我最喜欢——因为————。有没有不太喜欢的？从刚才同学的发言中看得出，你已经和这些小主人公成为了知己，那就让我们再次走进故事，感受他们的内心。刚才大家提到的弗恩，在文中描述的不是很多，但却非常重要，在你心中她是个怎样的孩子？从哪可以看得出？这是书中弗恩为留下这只小猪和爸爸争论的插图，她当时说了句感人肺腑的话谁还记得？弗恩的这番话感动了父亲也感动了你我，最终留下了这头落脚猪——让我们一起为这头小猪的命运大声的叫一叫：愿我们都能做个像她这样关爱一切生命的孩子。2、伴随着精彩的故事，威尔伯也在一天天的成长。最初的威尔伯大家还记着是头怎样的小猪么？大家慢慢的回忆故事，想想看。慢慢的他变得怎样了？在他的这个成长过程中，应该说谷仓里很多人帮助过他，但是谁让他铭记一生呢？书中有这样一句话触动了老师的心弦，谁来读给大家听？出示：夏洛究竟做过什么，说过什么，让威尔伯如此的铭记一生感动一世呢？织网救了他当初是什么原因要为一只小猪织网？一张小小的网能拯救威尔伯的命运么？让我们再次回到那感人的一幕幕！大家还记得一共织了几次？每次分别织出的什么字？第一次织出的是：王牌猪！（齐读）你觉得什么样的才算得上是王牌的？有道理！那么当时的威尔伯配得上这几个字么？从哪些故事情节中看得出？（落脚猪、感到很孤独为了自由跑出去，但是就因为一点食物经不住诱惑回到猪圈。认为自己出去闯太小不自信。还喜欢说大话。听到自己圣诞节被做成熏肉火腿的时候，吓得哇哇大哭，有点胆小怕死。）看到他的这些表现在我看来也似乎算不上是王牌的。可就是这样一头猪在夏洛一次一次的织网后，发生了巨大的变化：出示：齐读同学们让我们想想威尔伯是怎样努力的让自己成为一只了不起的光彩照人的王牌猪？（图片）（知道自己的不足；为了做出漂亮的动作，夏洛怎么说他就怎么做而且没有抱怨，并且尽力做出最完美的动作。当人们观看他的时候，不管有多累他都努力做出最漂亮的动作）出示句子：老师也和大家有同感被他这种劲头感染着：出示：看到刚才的成长过程，那你眼前出现的是一头：怎样的小猪？（积极努力、不让朋友失望，努力让自己光彩照人的猪）（板书）此时如果我们在那围着观看也不会不由自主的赞叹：出示：那头猪真是光彩照人！夏洛织出的那些奇迹般的字，可以说字字饱含了对朋友的？期望、激励（板书），而威尔伯也在用自己的努力证明着自己就是一头了不起、光彩照人的王牌猪。3、这时的威尔伯可以说是名声在外，主人朱克曼先生决定带他去集市上再次的出人头地，它是多么期望好朋友夏洛一同前往，但是他的身体却面临着和自己有关的一件大事：他的身体也不如从前变得非常的虚弱：如果你也是他的同伴此刻在他身边你想劝告他些什么？或者提醒他点什么？可当威尔伯说出：我知道我最需要你的时候，你是不会丢下我的“这话后毅然义无反顾的陪他来到集市。他决定再帮朋友一次，冒着生命危险织出了什么字？为什么织出这两个字，而不是其他光鲜的字？（叔叔的表现）也算是传递给朋友的一种美好的品质是么？看到夏洛所做的一切同学们知道么？这才是真正的朋友、爱。（板书）这一次次的织网、一个个神奇的文字，给威尔伯带来的什么？出示：赞美的力量就是这样的神奇！当人们都沉浸在胜利的喜悦中时，夏洛的生命也走向了尽头在最后一天里。夏洛说过这样一段话：多么美好的语言。从这段话中你体会到走到生命尽头的他还留恋着什么？内心还有哪些愿望？既然如此的热爱生命，为什么还要拼命的去帮助一个朋友不顾自己的安危？大家觉得这样做值得么？这正如夏洛说的：齐读：在夏洛看来一生最有意义最了不起事是什么？的确，别的蜘蛛只知道织网捉虫子，可他却能够在网上做什么？织字！而且这些奇迹般的字改变了朋友的命运。如果说称赞威尔伯是头王牌猪，那你觉得怎样称赞夏洛呢？你说他是不是了不起？（板书下面箭头）看看威尔伯，刚才我们看到的仅仅是别人的评价，从外表上看上去是一只光彩照人的王牌猪，那么什么时候他的内心变得真正的强大是只名副其实的王牌猪？（摘卵袋，照顾它的后代）出示：孩子们当初那个胆小怕死，不自信的他的内心这时变得？（有责任感，感恩）这些经历对一头猪来说算不上是奇迹，