小班第一学期舞蹈教学计划时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，是时候开始写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编为大家整理的小班第一学期舞蹈教学计划，欢迎阅读与收藏。小班第一学期舞蹈教学计划11、教学目标培养幼儿喜欢跳舞和做音乐游戏。能按音乐节拍做动作，培养节奏感。认识自己身体的各个部位，学习正确的坐立基本姿势。学会几种简单的基本舞步，能在众人面前自由地、愉快地表演。2、周次和目标、第一周、1、练习队形，站立、压脚背跪坐的姿势。2、交待舞蹈课的`常规要求。3、认识自己身体的各个部位（头、颈、肩肘手、跨、脚尖、脚背、脚跟等）。认识身体动作分解、1、用手边指各部位边大声说，头头－胸胸－肚子肚子－头胸肚子2、反复一次。3、肩肩－肘肘－腕子腕子－手手（左右各一次）4、跨跨－膝盖膝盖－脚腕脚腕－脚脚5、双手向左旁平伸，反复一次。6、前伸手，低头－后伸手，仰头7、左前方－右后方（双手平伸）8、反复一次第二周、1、复习上周的学习内容。（站立、压脚背跪坐、认识身体动作）2、学习盘腿坐，要求幼儿双腿盘坐、头向正前方看、背部挺直。手部动作组合分解、手放在腰后，站立。1、双手前伸五指伸开，手（打开－合拢）2、手腕左右转动，五指张开。手由前伸－双山膀（手转动）3、左手握拳－打开，反复一次4、手画圈－手放背后－双手向前伸出（最后一拍）重复一次第三周、1、复习上周的学习内容。（盘腿坐、手部动作）2、学习伸腿坐，要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体两边，头向正前方看、背部挺直。3、学习小舞蹈《两只老虎》、前奏、双手随节奏拍手、点头4、双手五指张开伸直，两臂上举，膝弹动两臂屈伸在两旁（左右一次）5、小碎步，两臂上举，小碎步，两臂侧平举6、右手单指指眼睛，双手向后立掌同时小碎步7、山膀位，击掌经头顶双手打开间奏、跟随音乐点头第四周、1、复习上周的学习内容。（伸腿坐、小舞蹈）2、学习踵趾步，小八字步准备。3、左脚向右斜前方伸出，脚跟落地。右腿向2点屈膝，身体向左后倾斜，面向2点上方4、右腿直立，左脚向6点撤步，脚尖点地，脚面向外，身体略前倾面向8点上方，反复一次。第五周、1、复习上周的学习内容。（踵趾步、小八字步）2、学习勾绷脚。腰部动作组合分解、前奏、手放在腰后，压脚背跪坐1、双手曲肘上下叠放在胸前，身体随节奏左右摆2、双手前伸做放物状，双手翻掌后放在身体两侧3、重复第一个八拍4、手放在嘴边身体前倾，脚压脚背跪坐5、左手放在肩旁左右摆动，右手伸直放在身体旁，身体向左转身面向2点6、双手交叉画圈，压脚背跪坐7、双手放在身体两旁，身体左右摆动，身体面向1点8、双手合掌放在脸旁，做睡觉状第六周、1、复习上周的学习内容。（勾绷脚、腰部动作）2、复习小舞蹈《两只老虎》，鼓励幼儿在众人面前表演，进行分组表演，给予幼儿最大的鼓励，培养幼儿的自信心。第七周、1、复习所学的基本内容。（压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐、踵趾步、小八字步、勾绷脚）2、学习小舞蹈《小青蛙》、前奏、双手随节奏拍手、点头，动跨1、双手曲肘，左脚向右斜前方伸出，脚跟落地，右脚向2点屈膝身体向左倾斜，面向2点上方。2、反面反复一次3、双手五指张开曲肘，双脚做蹦跳步左－右4、双手做游泳状，双脚做小碎步间奏、双手随节奏拍手、点头后四个八拍反复一次第八周、1、复习所学的基本内容。2、复习小舞蹈《小青蛙》。3、学习小碎步、正步准备，双脚跟抬起可有节奏也可无节奏地双脚掌交替快速、均匀地小步行进或原地走动。强调膝关节一定要放松。第九周、1、复习上周的学习内容。（小碎步）2、学习头部动作组合、前奏、双手叉腰，双脚跪立，身体面前1点，强调幼儿面带微笑1、双手叉腰，低头－向前－仰头－向前2、双手叉腰，左旁－向前－右旁－向前3、反复第一个八拍；4、反复第二个八拍5、双手叉腰，左侧－向前－右侧－向前6、双手交叉于胸前，手向两旁打开，双脚由跪立－跪坐，头左右快速摆动7、反复一次8、反复一次第十周、1、复习所学的基本内容（压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐、踵趾步、小八字步、勾绷脚、小碎步）第十一周、2、学习基本功三角架、讲解动作要求，并找幼儿做示范第十二周、1、复习上周的学习内容。(三脚架、舞蹈组合)2、学习基本功压脚背、讲解动作要求，并找幼儿做示范第十三周、1、复习上周学习内容。（三角架、压脚背、舞蹈组合）2、练习蹦跳步，正步准备。动作时双腿屈膝，经双脚蹬地跳起，在空中双腿直膝，然后双脚掌落地，同时双腿屈膝。蹦跳步可双脚起跳，双脚落地，也可单脚起跳落地。第十四周、1、复习上周的学习内容。（蹦跳步、三角架、压脚背、舞蹈组合）第十五周、1、复习上周学习内容。第十六周——第十九周、1、复习本学期学习的基本动作，及教学常规2、复习本学期学习的舞蹈和小律动。3、复习基本功三角架、压脚背、