考点攻克山西太原市育英中学物理八年级(下册)冲刺练习同步测试练习题(详解).docx
上传人:听容****55 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:18 大小:316KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

考点攻克山西太原市育英中学物理八年级(下册)冲刺练习同步测试练习题(详解).docx

考点攻克山西太原市育英中学物理八年级(下册)冲刺练习同步测试练习题(详解).docx

预览

免费试读已结束,剩余 8 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

山西太原市育英中学物理八年级(下册)冲刺练习同步测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、前后两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,物体运动的路程与时间图象如图所示,则下列判断正确的是()A.两次物体所受的拉力F1>F2B.两次物体所受的拉力F1<F2C.0~8s两次拉力对物体所做的功W1=W2D.0~8s两次拉力对物体做功的功率P1>P22、已知A物体在光滑的水平面上运动,B物体在粗糙的水平面上运动,现用相同的水平拉力,分别使两个物体沿力的方向运动相同的距离,则()A.WA=WB;B.WA<WB;C.WA>WB;D.无法比较。3、用如图所示滑轮组,将一质量为50kg的物体,在10s内匀速向上提升2m,已知拉力300N。在此过程中,下列说法正确的是()A.绳子自由端移动的距离为6mB.拉力F的功率为60WC.人所做的额外功为300JD.该滑轮组的机械效率约为83.3%4、体重相同的甲、乙两同学,同时开始登山,甲同学先到山顶,乙同学后到山顶,则()A.甲同学比乙同学做的功多,甲同学比乙同学的功率大B.甲同学比乙同学做的功少,甲同学比乙同学的功率大C.甲同学与乙同学做的功相等,甲同学比乙同学的功率大D.甲同学与乙同学做的功相等,他们的功率也相等5、小明家装修新房,如图所示用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置,分别将质量相等的A、B两物体匀速向上提升,若将两物体在相同时间内提升了相同的距离。不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()A.两装置绳子端上升的速度相同B.两种装置中拉力大小相等C.两次提升物体所做的有用功相等D.两种装置的机械效率相等6、如图所示,OQ是水平地面,物体在水平拉力的作用下,从O点匀速直线运动到Q点,OP段拉力F1为300N,F1做的功为W1,功率为P1;PQ段拉力F2为200牛,F2做的功为W2,功率为P2,则()A.W1∶W2=1∶1;P1∶P2=1∶1B.W1∶W2=3∶2;P1∶P2=3∶2C.W1∶W2=2∶3;P1∶P2=3∶2D.W1∶W2=1∶1;P1∶P2=3∶27、如图所示,杠杆挂上钩码后刚好平衡,每个钩码的质量相同,下列说法正确的是()A.左右钩码各向支点移一格杠杆将逆时针转动B.左右各减少一个钩码杠杆将顺时针转动C.左右各减少一半钩码杠杆仍然平衡D.左右各增加两个钩码杠杆仍然平衡8、利用如图所示的滑轮组将一个重200N的物体,匀速提高5m,不计滑轮自重、绳重及摩擦,则承担重物的绳子的段数为______,绳子自由端施加的拉力F为N。()A.4段200NB.4段50NC.5段200ND.5段40N9、如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是()A.自行车的脚踏板B.剪头发的剪刀C.夹核桃的夹子D.自行车的刹车闸10、如图所示,在水平力F的作用下,使硬棒沿逆时针方向匀速转动,在棒与竖直方向的夹角由θ增大到θ′的过程中()A.拉力F变小,F的力臂变小B.拉力F变大,F的力臂变大C.重力G不变,G的力臂变大D.重力G不变,G的力臂变小第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示,弹簧测力计的量程为牛,它的示数为牛。在“探究杠杆平衡的条件”实验中,如图(a)所示,为使杠杆在水平位置平衡,可调节杠杆右端的平衡螺母向移动;调节杠杆平衡后,在如图(b)的A位置挂1个钩码,则应在B位置挂个相同的钩码,才能使杠杆在水平位置平衡。2、如图所示,用200N的拉力拉着物体A在水平面上匀速向左运动,A与滑轮相连的绳子所受的拉力为A所受摩擦力的4倍,若不计滑轮重、绳重及滑轮装置摩擦,则B与地面间的摩擦力为N。3、用两个完全相同的滑轮,分别以图中两种方式将重为G的物体匀速提升相同高度滑轮重G动<G),则所用拉力F甲F乙(选填“大于“”等于“或”小于”,下同),滑轮的机械效率η甲η乙。4、某同学探究杠杆平衡条件时,使用的每个钩码的质量均相等,杠杆上相邻刻线间的距离相等。如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调节,其目的是为了便于直接读出;杠杆水平平衡后,在杠杆上的A点悬挂了2个钩码,如图乙所示,为使杠杆保持水平
立即下载