教师《你在为谁工作》读后感.docx
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教师《你在为谁工作》读后感教师《你在为谁工作》读后感(通用24篇)当品读完一部作品后,相信你心中会有不少感想,是时候抽出时间写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?下面是小编整理的教师《你在为谁工作》读后感,欢迎阅读与收藏。教师《你在为谁工作》读后感篇1以前,我就像大多数人一样为薪水而工作,今天当我再次看了《你在为谁工作》这本书后,特别是看到这篇《薪水算什么,要为自己而工作》后,我的想法改变了。是呀,薪水算什么,我要为自己而工作。“一个人如果总是为自己到底拿多少工资而大伤脑筋的话,他又怎么能看到工资背后的成长机会呢?他又怎能理会到从工作中获得的技能和经验,对自己的未来将会产生多大影响呢?”这两句话说得非常好。以前我对工作就是采取一种应付的态度,认为自己的工作水平差不多就行,就只想着不求最好,但也不能最差,反正我的工作对得起我的薪水就行,从未想过是否对得起自己将来的薪水,甚至是将来的前途。这种目光短浅的看法蒙蔽了我的双眼,我没有看到工资背后的成长机会,更没有想到从工作中获得的技能和经验将会影响自己的未来。所以只是整天过着和尚撞钟的日子,日复一日,年复一年。因为没有热情,没有动力,工作也就没有了创新;因为没有创新,我的工作就成了机械地重复以前的工作,日子久了,越觉得这工作没意思。之所以坚持干下去,就为混口饭吃,说白了就是为薪水而工作。我完全没想到我这样的做法早晚有一天会让我成为单位中最差的一员之一。也正是我这种愚蠢的为薪水而工作的想法白白的耽误了我几年的青春,使我工作几年,教学水平仍然不突出,能力经验也很有限。现在想来,我真是太傻了,我在拿自己的青春开玩笑。幸亏,我还比较幸运,在我还有机会弥补自己的过失时,在我还不是最差时员工时,我看到了《你在为谁工作》这本书。它为我敲响了警钟,它告诉我,我再也不能像以前那样混日子了,我不单为薪水而工作,我还必须为我的未来工作。时光一去不复返,昨天过去了,再也回不到昨天。以前浪费掉的时间和机会都已无法挽回,再为那些逝去的东西悲伤已是徒然。那我就从现在做起,从今天做起,珍惜自己的时间,抓住每一次机会提高自己,为自己的能力成长而工作,为自己的未来而工作。教师《你在为谁工作》读后感篇2自从踏出校门之后,工作就是我的全部精神寄托,在xxx工作约有两年的光景,享受到了同事间的团结和友爱,享受到了帮助居民生活琐事后的快乐和幸福,但是也有居民的不可理喻、重复追问、咄咄逼人等现象,特别是接进老年人一键通电话,回过去时,还没来得及听我把话说全,就遭到挂机,屡打屡挂,对我们的工作很不配合,似乎自己的一番工作热情顿和满腔爱心,顿时被全盘否定、坠入低谷,甚至有时也会影响一天的工作和生活心情,但是自从读了《你在为谁工作》之后,让我感触很深,以上的种种郁闷也随之消失,同时逐惭明确了我的工作重心和重点。《你在为谁工作》主要讲述了我们在为他人工作的同时,也在为自己工作这一朴素的理念,极大的有助于我们解除困惑,调整心态,重燃工作激情,使人生从平庸走向杰出,使责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。的确,作为xxx的工作人员,我们的责任和义务就是全心全意为人民服务,只有具备我为人人,人人为我的精神,社会才会和谐,人类才会进步。记得有一次上夜班,一位居民家的管道漏水,来电求助找个技术高超的管道工,随后我多方联系加盟企业,因为是半夜,加上天气寒冷,师傅都已经回家休息,最终联系上了海曙康达家政,师傅火速前往,经过半个小时的抢修,终于将居民的水管修复。回访时居民连声道谢,满口称赞xxx是百姓的福音!在日常生活中我是个“瞌睡虫”,那天虽然没有睡好,但是能听到居民的赞扬,倍感欣慰,心里十分满足,内心充足如同植物发芽般迅速膨胀。xxx的工作虽然都是处理一些居民的日常小事,但是工作中无小事,我们要端正心态,摒弃做事贪大的浮躁心理,把小事做好做到位,才能提升xxx的品牌效应。服务是美丽的,同时也是快乐的、幸福的。全心全意为人民服务不仅是帮助他人解决困难,排除忧愁,同时也是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变能力、我们的决断力、我们的适应力以及我们的协调能力,都将在这全心全意为人民服务的工作舞台上得以展示,除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会,以及如此强的个人使命感和责任感。经过两年的工作洗礼,和对《你在为谁工作》阅读后的深刻认识,让我能全心全意为人民服务,而心怀感激,为能更好的实现自身的人生价值而奠定基石!教师《你在为谁工作》读后感篇3我很喜欢这么一段话:“每个人都有不同的工作轨迹,有的人成为公司里的核心员工,实现了自己的价值;有的人一直碌碌无为;有些人牢骚满腹,总认为与众不同,而到头来仍一无所获……众所周知,除了少数天才,大多数人的禀赋相差无几。那么,是什么在造就我们、改变我们?是“态度”。前面这段话出自