我说我的生活教育故事让孩子学会关爱别人城关街道李家庄小学张丽丽让孩子学会关爱别人【故事背景】一天，我给同学们听邹越教授的演讲《让世界充满爱》中的《感恩父母》片段中，孩子们都感动的哭了，这时我问大家：“谁给自己爸爸、妈妈洗过一次脚，洗过一次手呢？”结果孩子们都摇摇头，但当问他们父母是否给他们洗过脚时，大家却都点点头，事后我在想现在的孩子受到的关注太多，得到的爱太多，但却不懂得怎样去爱别人，爱应该的互相的。【我的故事】（一）教育孩子怎样去爱。演讲结束后，我在想：这样的课决不能停留在让学生掉几滴眼泪上，应该让他迸发出爱的火花。于是我布置了一个作业，晚上给自己的爸爸或妈妈洗一次脚，并记住当时他们怎样的感受，以及自己当时自己的心情。第二天我和孩子们围绕“第一次给父母洗脚？”的话题展开讨论。同学们积极性特别高，有的说：“爸爸不让我洗，说我只要好好学习，他就高兴，我非要给他洗，他才勉强答应。”有的说：“我看到了妈妈脚底下的老茧，心里不是滋味，我因为给妈妈洗脚很高兴。”有的说：“妈妈不说话了，眼里闪动着泪花。”……这时我说了：“其实大人同你们一样，也想让你们给他们洗脚，得到你们的帮助，但是自从有了自己的孩子后，就把孩子当成了宝贝，不舍得让你们为自己做一件事，但每个父母都特别希望受到孩子的帮助，得到孩子的关心”孩子们恍然大悟，从来没有人对他们说过这些。最后我们讨论：怎样让爸爸妈妈感受到我们的爱呢？1、回家问爸爸、妈妈的生日，记到本子上，日后给爸妈一个惊喜。2、给爸爸、妈妈说或写一句祝福的话。3、对爸爸、妈妈大声地说出“我爱你”！4、为爸爸、妈妈做一件事情。（如：端水、捶背、洗脚、打扫卫生等）没想到这个活动的效果非常好，有的家长非常感动，给我打来电话。原来被爱的感觉是如此美妙。（二）动员家长，将“爱与被爱”进行到底。开家长会时，我把“爱”的话题提到了首位，我告诉家长应该让孩子知道爸爸、妈妈其实不是个完美的、无所不能的人，也有很脆弱、很疲惫、很失败、很难过的时候，你们在爱他们的同时也需要他们的关心。一起上街买东西，多了你也可以喊累，希望他能帮你拿一点点；身体不舒服的时候，你也想让他帮着端水拿药，心情不好的时候你也可以说，希望他能乖点，不要在这个时候烦我等等。从这些小事上让他们逐渐明白什么是爱？怎样去爱？而不仅仅是停留在口头上的“我爱你”。孩子每次给了你关心和爱时，你都要表现出很幸福、很开心的样子，并且表扬他几句，让他觉得爱爸爸、妈妈也是可以带来快乐和值得去做的事。家长们回去都试了，感觉效果非常好。原来爱和被爱都是很幸福的。【故事感言】孩子是父母的宝贝，哪个父母不是用尽全部的爱去呵护他（她）。在孩子享受着阳光般温暖的爱中，不要让孩子觉得这被爱是理所应当的，应该让孩子在被爱的同时学会去爱父母、爱伙伴、爱周围的人，爱与被爱都是很幸福的，让整个世界充满爱！