优化实验管理促进教学改革苏清霞化学实验的意义和作用化学是以实验为基础的科学,它的发生与发展和实验息息它的发生与发展和实验息息相关.因此因此,化学实验在化学教学相关因此化学实验在化学教学中起着非常重要的作用.中起着非常重要的作用化学实验的意义和作用我国化学界前辈戴安邦先生曾说过：我国化学界前辈戴安邦先生曾说过：“化学实验教学是实施全面化学教育的一种最有效的形式。一种最有效的形式。”它不仅是学生获取化学知识、认识化学规律、取化学知识、认识化学规律、形成化学概念、提高各种能力的重要途径，概念、提高各种能力的重要途径，而且能使培养学生的创新精神和实践能力在实验中有效实施和落实，实验中有效实施和落实，还可以调动学生学习化学的积极性。生学习化学的积极性。化学实验对实验员的基本要求化学实验室是化学实验教学的后勤保障，化学实验室管理是化学实验员的基本任务之一，实验员应具备一定的实验室管理的专业基本素质：曰б瞧鳌⑸璞浮⑹约恋姆掷?了解一般化学试剂的特性及保管方法化学仪器的保养及维修常用简单玻璃仪器的制作及仪器的连接一般事故的处理实验室废液的处置……新课程对实验员的新要求新课程对实验教学的要求，由过去重视对实验操作过程的规范化和实验现象的准确描述,转变为更加重视实验的探究过程和探究方法,这就对实验员业务水平和业务能力有了较高的要求。那种只保管仪器，照书配方的工作方法远远不能适应现代实验教学的需要，实验员不能仅仅做个实验仪器保管员，必须具有较高的理论水平和较强的实验能力。实验员在完成管理工作和日常工作的前提下，应把精力投入到实验研究上，攻克难点实验，进修实验教材，创新实验方法，提高自身的理论水平和业务能力。收集最新实验改进和仪器改进资料，并应用到实际工作中。对于一些难度较大的或效果不理想的实验，要反复实验研究，找出好的实验方法，提高实验可见度，保证实验成功，从而提高教学质量。新课程对实验员的新要求优化实验室管理，必须配有德才兼备的实验员。实验员的服务态度和服务能力在化学实验室的管理中起决定因素，甚至关乎实验教学的成败。实验员除了具有一定的专业水平外，更重要的是对教学服务的精神。各项实验准备工作必须走在教学前头，提前做好实验准备工作，这要求实验员熟悉教材、熟悉仪器、熟悉进度、熟悉教师，与任课教师及时沟通交流，做到周密、细致、耐心、到位。实验室常规管理目标制订实验室的管理目标，要符合学校教育目的和实验室的工作宗旨，同时还要考虑投资的经济效益。实验室工作的宗旨是为实验教学服务，为全面提高学生的素质服务。因此，中小学实验室的管理目标应该是：①使仪器设备经常处于完好可用状态，免遭非正常损失，保持数量上的动态平衡；②确保实验教学任务的完成，并要满足第二课堂活动及为社会服务的需要，使仪器设备的教育效能得到最大限度的发挥；③确保人身和国家财产的安全。实验室常规管理规范实验室的常规管理应做好如下工作：实验室的常规管理应做好如下工作：（一）实验室仪器设备的存放管理：1、搞好实验室环境管理2、做好仪器设备的验收及计划采购工作3、做好仪器设备的登记建帐工作4、做好仪器设备的陈列摆放工作5、做好仪器设备的保养工作6、做好仪器设备的维修工作7、做好仪器设备的定期清理盘点及工作变动时的交接手续8、开展实验室管理和实验教学研究工作实验室仪器设备的存放管理.doc实验室常规管理规范（二）实验室仪器设备的使用管理1、制订好实验教学计划，认真组织实施2、做好实验课的准备工作3、做好仪器设备的借还登记工作4、建立实验小组，定组定位定仪器，上好学生实验课5、做好损耗仪器的处理工作6、自制教具，勤俭节约做实验，提高实验开出率实验室仪器设备的使用管理.doc实验室常规管理规范（三）实验室的安全管理学校实验室是再现各种自然现象，探索自然规律的场所，在仪器室中或在师生做实验时存在着各种各样不安全因素，因此，教学仪器无论在存放或使用过程中，都要十分重视安全防护工作，确保受教育者人身和国家财产安全。实验室常规管理规范（四）实验室的档案管理实验室管理档案包括仪器设备账册、说明书和技术资料、实验通知单、规章制度、各项管理工作记录、实验教学年报表和工作总结等资料。实验教师要认真做好有关资料的搜集整理工作。实验室管理措施建全实验室规章制度仪器、化学试剂等的管理实验室安全管理一、建全实验室规章制度实验室的制度和规则是实验工作正常运转的保证，建立健全实验室规章制度是必要的。只有这样才能使实验室工作正常化、规范化、简洁化，提高工作效率，理顺职责。《实验室管理制度》、《实验室人实验室管理制度》员工作职责》《学生实验规则》》《学生实验规则员工作职责》《学生实验规则》等二、化学仪器、试剂的管理化学仪器、中学化学仪器大致可以