http://cooco.net.cn永久免费在线组卷课件教案下载无需注册和点数http://cooco.net.cn永久免费在线组卷课件教案下载无需注册和点数七上仁爱版英语Unit1Topic2WhereareyoufromSectionC教学设计Themainactivitiesare1a,2and3a.本课重点活动是1a，2和3a。Ⅰ.Teachingaimsanddemands教学目标1.(1)Learnsomenumbers:zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten(2)Learnotherusefulwords:telephone,number,it2.Talkaboutpersonalinformation:—What’syourtelephonenumber?—Mytelephonenumber/Itis6800-3553.Ⅱ.Teachingaids教具录音机/图片/教学挂图/单词卡片/球/投影仪Ⅲ.Five-fingerTeachingPlan五指教学方案Step1Review第一步复习(时间:10分钟)1.(师生问候。出示两张本班先生的画像，进行问答练习。)T:Lookatthepictures,whoarethey?Nowlookatthefirstone.T:Whoisshe?Ss:SheisS1.T:Whereisshefrom?Ss:Sheisfrom…T:Whoishe?Ss:HeisS2.T:Whereishefrom?Ss:Heisfrom…T:Wherearetheyfrom?Ss:Heisfrom…andsheisfrom…2.(找出来自不同地方的两个先生，就这两个先生向先生们提问。)T:AretheyfromHenan?S1:No,theyaren’t.T:Wherearetheyfrom?S2:HeisfromFujianandsheisfromJiangsu.(然后再带领先生复习Ishe/shefrom…?等句型。)3.(复习“来自哪里”这一句型，把前两课出现的国家的国旗及标志性图片展现出来，复习国家名称。)T:Whichcountryisit?Ss:Japan.Ss:TheU.S.A.Ss:England.Ss:China.Ss:Canada.Ss:Cuba.T:Ifyougoabroadsomeday.howcanIcontactwithyou?(教师解释goabroad和contactwith的汉语意思。)Ss:用电话。T:S1,canyoutellmeyourtelephonenumber?S1:Yes,Ican.138…(板书)telephonenumberT:ButhowtosayitinEnglish?Let’slearnaboutnumbers.Step2Presentation第二步呈现(时间:10分钟)1.(教师手持数字卡片0-10，上面是阿拉伯数字，下面是英文单词。对折卡片，只出示阿拉伯数字，先示范每个数字的读音，要求先生先静听，再跟读。完成1a。)T:Lookatthesenumberscarefully,thenlistentomeandfollow.(板书)zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten2.(教师连续朗读这11个数字，强调前10个数字用升调，最初一个用降调，并要求先生跟读。目的是培养先生语感。)T:Readthenumbersfromzerototen.T:zeroonetwothreefourfivesixseveneightninetenSs:zeroonetwothreefourfivesixseveneightnineten3.(组织先生进行两人一组的活动，即一个先生用中文说出数字，另一个先生用英文说出这个数字，从而使先生能够精确熟练地掌握数字0-10的英文说法。)T:Workinpairs.OnesaythenumbersinChinese,andtheothersaythenumbersinEnglish.4.(教师在黑板上写出两组数字0、3、4、5、6、7、8、9，打乱后组成一个电话号码(0468)7533-8593。让先生试着以最快的速度读出。)T:Thisismytelephonenumber.(0468)7533-8593.What’syourtelephonenumber?S1:Mytelephonen