学前儿童发展心理学第一章绪论一、影响学前儿童心理发展的因素（二）生理成熟1.含义生理成熟指儿童身体生长发育的程度或水平。（有一定的顺序和规律）生长发育：头部躯干上肢下肢动作发展：抬头—翻身—坐—爬—站—走2.作用生理成熟的顺序性为儿童心理活动的出现提供了基本的前提。（在一定程度上对儿童心理发展起制约作用）格塞尔：双生子爬梯实验（P10）格塞尔：双生子爬梯实验（P10）名词：关键期1.环境使遗传和生理成熟所提供的心理发展的可能性变为现实2.社会生活条件和教育是制约儿童心理发展水平与方向的重要因素3.教育作为社会环境中最重要的因素，对儿童心理发展起主导作用三、主观因素谢谢欣赏！