王安石《伤仲永》教学设计.docx
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王安石《伤仲永》教学设计王安石伤仲永教学设计2022-02-2000:00:02小编:admin上一节课,我们一起学习了世说新语两篇,同学们一定对那个聪明机智的陈元方有很深的印象。我们同学还知道哪些类似的故事?(可能会出现同学们七嘴八舌发言的情况,也可能会列举许多这样的故事,给予肯定,不要求详细述说,点到即可)由同学们所说的故事,我们可以得知一件事:自古英雄出少年。我们再来想想:一个人即使很聪明,具有很高的天赋,小小年级就胜人一筹,但是,他此后就不再学习了,那会怎样呢?(引导学生往这方面思考:即使天生天才,后天不努力学习,最终也会一事无成;任何人的成功都必须付出自己辛勤的汗水。鼓励学生大胆发言。)同学们的发言都很好。今天我们就来学习王安石的伤仲永,看看王安石笔下的方仲永是怎样从一个小天才慢慢变成一个一事无成的人的。二、介绍