山东省日照一中七年级数学上册第一单元《有理数》-填空题专项经典练习.pdf
上传人:文库****品店 上传时间:2024-09-10 格式:PDF 页数:14 大小:1.2MB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

山东省日照一中七年级数学上册第一单元《有理数》-填空题专项经典练习.pdf

山东省日照一中七年级数学上册第一单元《有理数》-填空题专项经典练习.pdf

预览

免费试读已结束,剩余 4 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

一、填空题1.把35.89543精确到百分位所得到的近似数为________.90【分析】要精确到百分位看看那个数字在百分位上然后看看能不能四舍五入【详解】解:3589543可看到9在百分位上后面的5等于5往前面进一位所以有理数3589543精确到百分位的近似数为3590故答解析:90【分析】要精确到百分位,看看那个数字在百分位上,然后看看能不能四舍五入.【详解】解:35.89543可看到9在百分位上,后面的5等于5,往前面进一位,所以有理数35.89543精确到百分位的近似数为35.90,故答案为:35.90.【点睛】本题考查了精确度,精确到哪一位,即对下一位的数字进行四舍五入.2.已知x2,y3,且xy,则3x4y的值为_______.-6或-18【分析】先依据绝对值的性质求得xy的值然后再代入计算即可【详解】解:∵∴∵∴当x=2y=3时;当x=-2y=3时故答案为:-6或-18【点睛】此题考查了有理数的混合运算以及绝对值熟练掌握解析:-6或-18【分析】先依据绝对值的性质求得x、y的值,然后再代入计算即可.【详解】解:∵x2,y3,∴x2,y3.∵xy,∴x2,y3,当x=2,y=3时,3x4y6;当x=-2,y=3时,3x4y18.故答案为:-6或-18.【点睛】此题考查了有理数的混合运算以及绝对值,熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键.3.已知太阳与地球之间的平均距离约为150000000千米,用科学记数法表示为______千米.5×108【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式其中1≤|a|<10n为整数确定n的值时要看把原数变成a时小数点移动了多少位n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值>1时n是正数;当原数解析:5×108【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】150000000将小数点向左移8位得到1.5,所以150000000用科学记数法表示为:1.5×108,故答案为1.5×108.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.已知a4a,b6,则ab的值是________.2或-10【分析】利用绝对值的代数意义确定出a与b的值即可求出所求【详解】解:∵|a|=4>a|b|=6∴a=-4b=6或-6当a=-4b=6时a+b=-4+6=2;当a=-4b=-6时a+b=-4解析:2或-10【分析】利用绝对值的代数意义确定出a与b的值,即可求出所求.【详解】解:∵|a|=4>a,|b|=6,∴a=-4,b=6或-6,当a=-4,b=6时,a+b=-4+6=2;当a=-4,b=-6时,a+b=-4-6=-10.故答案为:2或-10.【点睛】此题考查了有理数的加法,以及绝对值,熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键.5.A,B,C三地的海拔高度分别是50米,70米,20米,则最高点比最低点高______米.90【分析】先根据有理数的大小比较法则得出最高点和最低点再列出运算式子计算有理数的减法即可得【详解】因为所以最高点的海拔高度为20米最低点的海拔高度米则(米)即最高点比最低点高90米故答案为:90【解析:90【分析】先根据有理数的大小比较法则得出最高点和最低点,再列出运算式子,计算有理数的减法即可得.【详解】因为205070,所以最高点的海拔高度为20米,最低点的海拔高度70米,则20(70)207090(米),即最高点比最低点高90米,故答案为:90.【点睛】本题考查了有理数的大小比较法则、有理数减法的实际应用,依据题意,正确列出运算式子是解题关键.6.若m﹣1的相反数是3,那么﹣m=__.2【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数可得关于m的方程根据解方程可得m的值再根据在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数可得答案【详解】解:由m-1的相反数是3得m-1=-3解得m=-2-m=解析:2【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得关于m的方程,根据解方程,可得m的值,再根据在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数,可得答案.【详解】解:由m-1的相反数是3,得m-1=-3,解得m=-2.-m=+2.故选:A.【点睛】本
立即下载