强化训练湖南湘潭市电机子弟中学化学九年级上册期中综合练习练习题（解析版）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、安全重于泰山，下列标识与安全无关的是A．B．C．D．2、下列依据证据得出的结论，正确的是A．AB．BC．CD．D3、下列关于燃烧和灭火事例的解释错误的是A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖—隔绝了氧气B．将煤球制成蜂窝状有利于煤的充分燃烧—增大了煤与空气的接触面积C．如图中铜片上的乒乓球碎片燃烧而纸碎片不燃烧—滤纸碎片不是可燃物D．森林灭火，在火势蔓延的前方砍出隔离带—清除可燃物4、空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法不正确的是A．食品包装袋中充入氮气可延长食品的保质期B．氧气能供给呼吸是和体内物质反应释放能量，维持生命活动C．稀有气体被填充在灯管中，可用于制造多种用途的电光D．分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学变化5、化学方程式书写错误的是A．铁丝在氧气中燃烧：4Fe＋3O22Fe2O3B．无水硫酸铜检验水：CuSO4＋5H2O=CuSO4·5H2OC．甲烷燃烧：CH4＋2O2CO2＋2H2OD．用氯酸钾制取氧气：6、将2.3g酒精和4.0g氧气置于密闭容器中引燃，测得反应前、后各物质的质量如下，下列说法错误的是A．酒精燃烧只生成二氧化碳和水B．反应后X的质量为1.4gC．酒精中含有碳氢氧三种元素D．X中有碳和氧两种元素，且原子个数比为1：17、规范的操作是实验成功的关键，下面基本实验操作正确的是A．取用固体B．点燃酒精灯C．加热液体D．过滤8、用如图装置进行实验。实验前，测得蜡烛质量为31.56g；蜡烛燃烧一段时间后，测得其质量变为30.16g。假设蜡烛燃烧只生成CO和H2O，选项中涉及到的符号含义如下表。下列关系正确的是A．m(蜡)=31.56gB．m(O2)+30.16g=31.56gC．m(CO2)+m(H2O)=30.16gD．m(O2)+31.56g=m(CO2)+m(H2O)+30.16g9、化学方程式书写正确的是A．B．C．D．10、下列实验操作能达到相应实验目的的是A．AB．BC．CD．D二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、实验室里用高锰酸制取氧气，该反应的文字表达式是________。接着做铁丝在氧气中燃烧的实验，在铁丝的末端系一根小木条的作用是________。2、水煤气变换是重要的化工过程，主要用于合成氨、制氢等工业领域，反应的化学方程式为。提供44.8L的一氧化碳(密度为1.25g/L)，理论上可制出氢气的质量是_____？3、图1是实验室净化天然水的流程：（1）原理分析：①请从“沉降”、“蒸馏”“蒸发”、“吸附”、“过滤”中选择合适的关键词填写在上述图1方框内A、B的空白处。A________、B____________。②自来水厂可利用明矾（KAl（SO4）2﹒12H2O）溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降来达到净水的目的。请计算KAl(SO4)2中铝元素的化合价为____________；KAl（SO4）2﹒12H2O中含有的带电的原子团是__________（填离子符号）。（2）操作过程：在过滤后，同学们发现得到的滤液仍然浑浊，可能的原因是___________（写出一个即可）。（3）电解水的实验装置示意图如图，试管____________（填“a”或“b”）中的气体能使燃着的木条燃烧更旺。试管a，b中产生气体的密度比为__________（填最简整数比）。电解水的化学方程式为_________，结合下面的电解水示意图，从微观角度补充填写完成图A和图B__________。4、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是1—3周期元素的部分信息：请认真分析表中信息，回答下列问题。（1）相对原子质量为20.18的元素，其原子序数为_________，核电荷数为7的元素属于________(填“金属元素”或“非金属元素”)。（2）第二周期共有______种元素，该周期元素原子的质子数从左到右依次_________（填“递增”或“递减”）。（3）3号元素和11号元素的化学性质相似的，原因是它们的__________数相同；周期表中Z元素的原子最外层电子数为_________。5、水者，万物之本，我们更应该了解水，爱护水。（1）图一是电解水的实验，试管a中产生的气体是______（填化学式），该反应的化学方程式是______。（2）图二是简易净水器，其中活性炭起______作用。（3）图三的装置是过滤黄泥水，其中玻璃棒的作用是______。（4）水在化学实验中用途非常广泛，图四烧杯