朝阳中心小学体育卫生艺术教育情况报告根据省教育厅及中心学校通知要求，现将我校体育卫生艺术教育工作的具体实施情况汇报如下：一、基本情况朝阳中心小学现有14个教学班，在校生800多人，教师35人。二、落实学校体育工作情况1、学校严格执行国家课程标准，保质保量的上好体育课、健康教育课。我校一二年级每周四体育课，三至六年级每周三节。2、为了确保学生每天锻炼一小时，学校要求在没有体育课的当天，值日教师必须在下午课外活动组织学生开展“阳光体育活动”。3、学校每天上午第二节课后及下午第二节课后各安排30分钟大课间活动。一是全校师生集中在操场做广播体操；二是学校设立了大课间检查制度，确保大课间体育活动的质量，每天做好检查统计。4、坚持校园小运动会。每年都举行跳绳比赛、合唱、拔河比赛、乒乓球比赛。三、落实学校卫生工作情况1、学校建立健全了卫生工作制度、传染病防控制度、缺课跟踪制度、公共卫生安全事故紧急预案、营养餐卫生工作预案等各项制度。2、学校加强对学生的健康教育：一、开足开好健康教育课，要求教师有计划、有备课、有测试、有总结;二是抓好学生日常卫生习惯的养成教育，学校要求班主任把学生的卫生作为班级管理的重中之重，做到日日讲，天天查，周周评。3、注意了科学用眼的保健工作。一是利用大课间集体做眼保健操，二是利用健康教育课开展眼保健教育。四、落实学校艺术工作情况1、学校根据国家课程标准，开齐开足音乐、美术课程。2、学校在各年级设立“素质教育窗口”，每月更新，内容包括学生的硬笔字、毛笔字、绘画、手工制作等，并评比出优秀作品，表彰奖励。3、每年“六一”举办校园联欢会，教师指导学生进行歌曲、舞蹈、相声、小品等多种文艺活动。五、存在困难与不足1、学校缺乏体育卫生艺术等硬件设施。学校目前仅有篮球场一座和室外乒乓球桌一张，没有其它体育设施，体育活动难以开展；学校没有配备卫生室及基本医疗设备，学生身体健康不能及时监控；学校没有用于音乐、绘画的专门教室，缺少配套设备，音乐课、美术课还停留在教师口唱和黑板画阶段。2、师资力量薄弱。学校没有专业的体育卫生艺术教师，都是普通教师身兼数职，缺少专业化知识技能，这样难以满足体育卫生艺术工作的整体要求。总之，体育卫生艺术教育工作事关学生健康成长，既是常规工作，又是长期工作，我们将在上级领导的支持下争取改善教学条件，全力以赴做好学校卫生艺术教育工作，确保学生身体健康发展，为创建和谐、平安、健康、绿色校园做出应有的贡献。