家成为高中生，已经两个多月了。两个月来，我相信同学们的感受肯定是不同的：有的已经是如鱼得水，游刃有余，进步显著了；有的只能是兢兢业业，勉力为之；也有的还处在原始的迷茫中没找着北呢；还有的已经遭遇挫折，正向堕落的边缘滑近。大浪淘沙，只不过是刚刚开始。要知道，不论你个人如何，三年后，你们在座的一千三百人之中，肯定有的人要升入北大清华，只是是你不是你；十年到十五年，你们在座的人当中，肯定有人已经成了硕士、博士，有的出了国，只是中间有你没有。为四十岁作准备，高中三年将是无与伦比的三年。它最具有竞争的价值，“兵家必争之地”啊。因为这三年，大多数的同学将越过十八岁的生日，而十八岁则意味着独立、责任和成功的序曲；因为这三年，你将遇到人生的最大岔路口，你的态度将决定你人生的走向，决定你人生的高度。如果说以前的九年，你是“少年不识愁滋味”的话，那么高中三年就多了许多的严肃和冷酷。因此，尽快地从初中生的心态中走出来，尽快地从刚入高中的迷茫中走出来，规划人生，雕塑自己，是一个刻不容缓的课题。那么，你认识你自己吗？有一次，有个人在雕塑家完成一座完美、令人赞叹的雕像后问道：“您是怎样雕出了如此完美的雕像呢？”雕塑家回答说：“其实，这座雕像原本就在这里，我只是将它多余的边边角角去掉而已。相似的还有一次，”一位德高望重的僧人，当弟子请教他：“人怎样才能修炼得功德圆满，成为完美无瑕之人？”他回答：“每块木头都是一座佛，只要去掉多余的部分；每个人都是完美的，只要自己除掉缺点和瑕疵。”雕塑家和僧人的话发人深省。每个人都是佛，每个人都可以完美。但是目前，不论成绩优劣，没有一个人敢说：具有了赢定高考的学识与能力。每个人都还是一块玉石，一段原木。未来的三年，能不能成为昭示后来者的塑像，能不能功德圆满，取决于你雕塑自己的信心和能力。只要有自知之明，有解剖自己的勇气，善学别人之长，弥补自己不足，去掉自己身上多余的边边角角，尽可能地把自己雕塑得完美和无懈可击，你就有了一份成熟的自信，就有了一份胜者的坦然，然后，你期望中的那份通知书就会如约而至。雕塑自己，要有镜子，要从镜子中看清自己身上的多余。在同学们的面前，已经有许多这样的镜子，杜宏伟是，王艳君是，张春风是，姚灿是，姬颖敏、张玉彬也是。在《计划人生》里，姬颖敏说：我一进入高中，就把目标定为清华。姬颖敏说：在高一，每天一下学就往老师办公室里跑。姬颖敏说：除了统一发的练习册，每学期做几本甚至十几本教参。姬颖敏说：在生活上，一切以节约时间为前提，不把时间浪费在做事拖拉、和同学闲聊、逛街、吃饭时等人这些琐事上，吃饭一直都只用十分钟。姬颖敏说：她有一门非常重要的技术：订计划。而且计划到以分钟为单位。姬颖敏说：要想获得超出常人的成功，必须吃别人吃不了的苦，受别人受不了的气，想别人想不到的事，胸怀有多广，事业就有多大。在这面明亮的镜子前，我想每一位志存高远的同学都会看清自己多余的边角。用这样的镜子常照一下，看清每一个时刻应该凿下去的边角，实在是成功的一条捷径。雕塑自己，必须在心里规划了自己三年之后，十年之后的样子。记得有这么一个故事：一位雕刻家正在全神贯注地工作，他用手中的刻刀一下一下地雕琢一块尚未成型的大理石，一个小男孩好奇地在一旁看着他。不一会儿，雕像逐渐成形：头部、肩膀、手臂、身躯，接着头发、眼睛、鼻子、嘴巴……，一个美丽的女人出现在面前。小男孩万分惊讶地问：“你怎么知道她藏在里边的呢”？雕刻家哈哈大笑，他告诉孩子：“石头里原本什么也没有，只不过我把我心中的人用刻刀给搬到这里来了”。说明什么呢？塑像的完美首先源于你心中的完人，你希望自己是什么阕约盒闹懈约汗婊烁鍪裁囱樱憔突岚炎约旱窨坛墒裁囱?子。因此，规划自己的人生，不能象歌里唱的那样：“迷迷登登上山，稀里糊涂过河”，它应该是高中生活的第一课。雕塑自己，手里要有几把的锋利的刻刀。一是高远的人生目标。这是不竭动力的源泉。雕塑自己，是一场艰难的马拉松，它需要非凡的意志和毅力，需要强大的动力源泉，需要目标专一与意志坚定。威廉?皮特是这方面的杰出典范。他是孩子时就被教导：惟有成就一番伟业才不会辜负父亲的期望。他说：无论身在何处，无论做些什么，不管中学还是大学，不管工作还是娱乐，他从未忘记神圣职责，这个观念在他身体的每一个细胞中生根发芽，并鼓励着他锲而不舍、坚韧不拔地朝着这个目标前进。22岁进入国会，23岁当财政大臣，25岁成为英国首相。高远的人生目标，还会使你在学习的枯燥中产生昂然兴趣，毛泽东主席在他通读十七遍《资治通鉴》后，对他身边的工作人员说：咬着牙是读不好书的。“兴趣是最好的导师”。伟人用他的伟大再次注解了它。2001年5月，美国内华达州一所中学入学考试出了这样一道题目：比尔?盖茨的办公桌上有五只带锁的抽屉，分别贴着：财富、兴趣、幸福、荣誉、成功五个标鉴，盖茨总是只带