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幼儿园大班保护眼睛教案(通用多篇【说明】幼儿园大班保护眼睛教案(通用多篇为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。幼儿园大班保护眼睛教案1活动目标1.学习做幼儿眼保健操,培养自理能力。2.初步养成良好的卫生习惯。3.了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。4.初步了解健康的小常识。5.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。活动准备1.男孩手偶。2.幼儿眼保健操图卡(见材料制作)。3.轻快的音乐。活动过程1.出示男孩手偶,告诉幼儿男孩已用了一个小时的电脑,眼睛感到很累。请幼儿说说他应该怎样做。2.播放音乐,出示幼儿眼保健操图卡,让幼儿认识做眼保健操的步骤。3.老师念口诀与幼儿一起做眼保健操。眼保健操眼睛左看123,数三下后回中间;眼睛右看123,数三下后回中间;眼睛上看123,数三下后回中间;眼睛下看123,数三下后回中间。闭上眼睛再睁开,明亮眼睛人人爱。4.待幼儿掌握眼保健操后,请幼儿四人一组,给小班弟弟妹妹示范做眼保健操,宣传保护眼睛的知识。提醒幼儿做眼保健操时,只需转动眼睛,头不要动。5.鼓励幼儿回家与家人一起做眼保健操。幼儿园大班保护眼睛教案2活动背景通过给幼儿猜谜语,用讨论、说、看、亲身体验,使幼儿由感受到体验,由浅入深;由理解、认同、到实践。对眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了较深刻的体会。学习了正确的用眼常识,了解了不良的用眼习惯对眼睛的损坏,达到了教学目标。活动目标1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。2、懂得爱护眼睛。3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。5、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。重点难点1、怎样保护眼睛2、如何培养幼儿良好用眼卫生习惯。活动准备:教学课件活动过程1、用一则生动的谜语引入活动主题:上面毛,下面毛,中间有颗黑葡萄。白天躲在草丛里,晚上急忙盖被子。(眼睛)2、说说是怎么猜出来的:你怎么知道的?3、引导认识眼睛的重要性:我们的眼睛重要吗?为什么重要?4、体验失去眼睛后的不便:这么重要的东西如果没有了会怎么样呢?5、请幼儿用手遮住眼睛,说说感受。引导幼儿初步认识眼睛的作用眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到伤害。1、观看教学课件。提问:这个小朋友为什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?2、讨论:眼睛为什么会生病?(脏手揉眼睛,擦眼睛,看书或看电视太疲劳,坐姿不端正)3、播放教学课件引导幼儿判断哪些图是正确的,那些图是错的,为什么?讨论怎么样保护视力?(看电视要保持2米以上,看书,电视时间不能太长;坐姿要端正,看书时间长了要休息,向远处看看绿色植物,不要在强光下看书;写字要保持一拳、一尺、一寸的距离;多吃胡萝卜,毛巾,脸盆专人专用,定期消毒结束语:眼睛是心灵的窗户,让我们从现在起养成爱护眼睛的好习惯,让每一个人都有一双明亮的眼睛。幼儿园大班保护眼睛教案3活动目标:1.认识测光器2.学习使用测光器测量光线。3.感受光的强弱对眼睛的影响。4.感觉舒适的光线。活动教学资源:指针式测光器、图书区、各学习区、学习单、笔、蜡笔。活动流程:一、引起动机老师操作布偶以戏剧互动的方式和幼儿讨论:“小朋友好,我叫小花,告诉你们一件事喔,最近我的眼睛觉得很不舒服,妈妈带我去给医生检查,医生伯伯竟然说我近视了,要我戴眼镜耶!你们知道我为什么近视了吗?”二、发展活动1.请幼儿讨论各种引起近视的可能原因。2.展示测光器,说明测光器的用途及介绍使用方式。3.带领幼儿至教室的图书区,及各区域的书写桌实际操作测光器并观察仪器上的数字变化。4.将各区所测到的光度数记录于学习单上(附件)。5.请孩子分享测量的结果及光线强弱对眼睛的影响。6.与幼儿分享标准的光线度数是多少(一般室内的标准光线为350度、白板及图书区的标准光线为500度)。7.请幼儿分享学习单上的`各区域光线是否达到标准值,若未达标准值,则需增加光线。三、结束活动讨论保护眼睛的正确方法。活动评量:1.能使用测光器测量并记录测光器上的数字。2.能说出保护眼睛的正确方法。幼儿园大班保护眼睛教案4活动目标:1了解眼睛的构造及功能2掌握常见的保护眼睛的方法,会做眼球操。活动准备:眼睛模型纸偶活动过程:一猜谜语――引出活动主题谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄;上大门,下大门,关上大门就睡觉。师:请小朋友们猜一猜,这个谜语的答案是什么?二看一看――讲讲眼睛的构造师:请小朋友们看看这个眼睛模型,这里哪些是你们认识的?小结:眼睛有虹膜、角膜、结膜、玻璃体。虹膜:不同国家的人,虹膜的颜色是不一样的,所以你们看到的不同国家的小朋友他们的眼睛的颜色是不一样,是因为他们的虹膜颜色不一样引起的。玻璃体:维持我们眼睛的形状。三讲一讲――说说保护眼睛的办法师:什么时候你们会觉得眼睛不舒服?我们怎样来保护它?小结:不能长时间用眼;不