测量学实习报告任课老师陈英俊班级园技1101组别第二组组员朱昆杨媛文张琦邱日辉张键宁小慧实习日期2012年12月17日至2012年12月21日职业师范(技术)学院测量学是测绘工程专业的主要专业基础课之一，又是一门实践性很强的课程，为进一步巩固和深化课堂教学内容，培养学生运用所学测量学基本理论和基本技能解决实际问题的能力，加强基本功训练和工程师素质的培养，培养学生吃苦耐劳、团结协作的集体精神。1.实习第一天我们先去器材室领好一起。然后按照指导书上的要求在我们选择的地点农大大礼堂，进行布点。我们小组取了5个闭合导线布控点。2.当天下午我们开始测量该五个点的角度测量和距离测量。具体过程：①角度测量（1）．经纬仪架在控制点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调节圆水准气泡居中，然后调节脚螺旋使水准管气泡也居中。通过对中器观察是否居中，否则反复调平。（2）．望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调节微倾和微动螺旋，使得十字丝对准目标，记录数据。顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读数并记录数据。（3）．望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调节微倾和微动螺旋，使得十字丝对准目标，记录数据。逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读数并记录数据。（4）．两次测量角之差不能超过36秒，否则重测。②量边：（1）用钢尺进行往返测或单向双次测量，读数至毫米，较差率不大于1/2000（2）当地面倾斜大于1.5%时，用水准仪测二点间的高差，或用经纬仪测倾斜角，将斜边改化为水平边长；（3）边长超过尺长度时，须用经纬仪定线。定线偏差不超过3厘米。高程测量采用水准测量方法，等级为图根水准。假定高程系统沿导线点组成闭合水准路线。3.第二天进行高程控制测量。（一）安置水准仪打开三角架使其高度适中。目估使架头大致水平。取出仪器置于三角架头上，将其用连接螺旋固定。将仪器置于两点之间。（二）粗略整平先用双手同时内或外转动一对脚螺旋，这时气泡未居中而位于脚螺旋之间，再转动另一只脚螺旋使其居中。（三）瞄准水准尺a.在瞄准水准尺之前，先进行目镜对光，使十字丝成像清晰。b.松开制动螺旋，转动望远镜，用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋。c.转动物镜对光螺旋进行对光，使尺子的影像清晰，并转动微动螺旋，使竖丝对准水准尺。d.消除视差为了检验对光质量，可用眼睛在目镜后上下微微晃动，若发现十字丝与目标影像有相对移动，则须重新进行对光，直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止。（四）精确整平、读数眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观测窗看水准管气泡，右手转动微倾螺旋，使气泡两端的像吻合，即表示水准仪的视准轴已精确水平。这时，即可用十字丝的中丝在尺上读数。4.由于经验不够和天气还有当中有很多的数据误差比较大，还存在计算错误，所以我们直到星期二才完成了闭合导线角度距离的测量工作还有数据整理工作。还有高层控制测量工作。5.第三天我们进行大礼堂周边环境的测绘工作。有点大意的是当天下午用经纬仪和标尺测绘的数据忘了量经纬仪的高度，导致数据作废。星期三下午5:30我们测完了大部分画图所需点的数据。6.星期四由于绘图过程碰到的数据问题，我们组同学没有在原定当晚完成草图的绘制工作。所以上午我们不能进行碎步测量，还是进行星期三的步骤。7.当天下午我们整理好数据开始草图的绘制还有部分碎部的测量工作。通过这次的实训，才整整了解到，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，只有我么团结起来，什么困难都不再是困难了。另外这次测量实习也培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情，深化了友谊，将原本的一些“陌生人”联系的更紧密了。当然在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不愉快，各有各的方法和见解，但是我们能够及时地进行交流和沟通，错误的一方也不那么的固执，对的一方也不那么的显摆，忘记了昨天的不愉快，迎接新的朝阳!当然也相信学校让我们实训的另一目的是为了让我们每个学生更加深刻的了解怎样熟练的使用全站仪和水准仪，并且能够单独的完成一项工作，达到相应的锻炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，在这一点上我们本组是做的很认真的，每个组员都分别进行独立的观察，记录每一站，对全站仪测量都是在现场进行计算，发现问题及时解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行准确计算，因为这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率，避免测量的不准确还要进行重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返