加强和改进学生思想教育工作实现班主任工作的重心转移郭树林2012.08.16一、诸多需要加强和改进学生思想教育的问题1.中国普教的“特产”——“双差生”。2.“工作负责”的班主任——未必都能带出好的班集体。3.学生对老师——是恨？是怕？是佩服？4.日常管理是培养——兴趣？习惯？完成任务？5.问题学生常立志，“好学生”出怪事等等。5.课堂监控。缺旷及严重影响课堂行为的处理。6.搞好第二课堂设计。给学生以事做，让学生在做事中学习做人。7.定期召开任课教师和学生座谈会。了解“教与学”信息，及时协调解决存在的问题。8.教学总结。周末、学月、期末总结要把教学列为重要议程。9.办好班级的教学专栏。公示竞赛、技能鉴定、考试考核和班级“人才”及课堂缺旷等，促进良好学风的形成。