读书活动方案读书活动方案1一、指导思想坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，推进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想以及终生锻炼的意识和习惯，培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团结协作，抵御挫折的意识和能力，发展个性，增强创新意识和创造能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动向更高水平发展。二、活动目的：丰富学生的课余生活，锻炼学生身体，增强体质。培养学生不怕困难，团结向上的集体主义精神。三、体育节活动主题：“我运动，我健康，我快乐，”四、体育节领导小组名单：组长：__副组长：__成员：__摄影：__五、体育节活动过程：1、组织筹备宣传发动阶段(6月17日—6月21日)(1)6月17日在阳光体育时向全体师生发起开展校园体育节的倡议书。(2)6月17日周前会，征集活动项目，确定体育节有关事项(比赛项目比赛规程等)，体育组负责布置工作。(3)学校将利用标语形式进行宣传，积极动员全校师生踊跃报名参加。(4)进行体育节的筹备工作，向师生宣传体育节有关活动安排。2.报名各班级按要求组织填写好报名表，并按规定日程安排报送体育组办公室(体育组负责组织，抓好落实)。六、组织实施阶段本次体育节分二个板块进行，第一板块为知识传授;第二板块为竞赛活动。第一板块：知识传授(各班主任利用晨会、班会组织开展)1、以“体育明星知多少、中国传统体育和全民健身活动知多少”为活动内容开展讲座、主题班会等。第二板块：竞赛活动1、广播操比赛、眼保健操比赛。(6月19日举行眼保健操和广播操比赛。)2、小型趣味运动会。(低段托球跑，中段你抛我接、掷毽球，高段对号入座植树活动)。3、校园运动会(6月20日大操场全校学生运动会)。低段：踢毽子、跳短绳中段：仰卧起坐、跳短绳高段：立定跳远、跳短绳集体项目：乒乓球团体赛(由社团活动小组负责)七、活动时间：20__年6月17日至20__年6月21日八、总结表彰阶段体育节结束后，学校将根据各班级的工作表现情况，结合所取得的成绩认真进行总结，表彰做出突出贡献和取得优异成绩的'集体和个人。九、有关要求和注意事项：1、学校的体育工作是学校教育教学的重要组成部分，是素质教育的重要内容。因此，学校领导重视对举办体育节的宣传和组织，将成立以校长为组长、吸收各方面人员参与的学校体育节领导小组，全面负责体育节期间的.各项活动和赛事，用心组织好，使体育节获得圆满成功。还要重视安全教育，层层加强管理，使体育节顺利开展，确保学生在活动期间不发生任何体伤事故。2、本届体育节的宗旨是“面向全体学生，人人参加体育锻炼”，因此，要求各班师生全员参加。3、通过办体育节，要促进我校各项工作的和谐发展，振奋师生精神，优化学生成长环境，增进凝聚力，铸造良好的校风。4、学校要加强体育节的宣传工作，通过板报、宣传栏等，让体育节的宗旨和主题人人皆知，以构建学校快乐体育园地，实施快乐体育活动。读书活动方案2一、目标：1、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。2、通过活动，建立起以学校、班级、个人为主的三级《少年小书库》。3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。二、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!三、活动实施的计划1、制定读书计划书：(1)每个学生结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的`内容、目标、措施、实现时间等。(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。(3)学校大队部每期组织一次“读书计划书展示会”。2、办读书博览会：(1)每个学生每学期要读5本书以上，并精读其中5篇文章。(2)每天课前十分钟，各班级举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我较喜欢的___”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。3、出读书小报：(1)每个班级的学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期出版一期读书小小报。(2)学校每学期组织一次读书小小报评比活动。4、建立少年小书库：(1)读书活动中，各班召开题为“我是这样建立小书库的”班队会，大家集思广益，谈论如何买书、存