浙江省定海区内部使用社工证(初级社会工作综合能力)资格认证题库带答案(典型题).docx
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专业社工证(初级社会工作综合能力)资格认证题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!浙江省定海区内部使用社工证(初级社会工作综合能力)资格认证题库带答案(典型题)第I部分单选题(100题)1.初中生小惠的父母平时工作忙,对其关心较少。进入青春期后,小惠变得上课不能集中注意力,缺课较多,经常与老师发生矛盾。小惠的父母知道情况后,向社会工作者求助。根据小惠的情况,社会工作者拟用心理社会治疗模式对其进行干预。下列方法中,属于直接治疗的有()。A:帮助小惠回顾过去的经验,增强她面对和克服困难的勇气B:帮助小惠学习放松技巧C:帮助小惠的父母检讨管教小惠的方法,帮助他们了解青少年的心理D:与学校班主任和教导主任商讨对小惠行为问题的处理方法答案:A2.在社会工作行政中,如果忽视了(),重短期、应急服务,轻持续、预防服务,最终会导致伦理困境的形成。A:目标、策略的不确定性B:资源运用的协调性、合作性和依赖性C:价值导向性D:介入过程的持续动态性答案:C3.技术专家是在()模式中社会工作者所扮演的。A:社区照顾B:社会策划C:地区发展D:社区策划答案:B4.某社区中有很多独居老人,由于身体原因,部分老人生活无法自理。社会工作者小刘动员社区内这些老人的亲戚朋友为老人提供帮助,定期轮流照顾老人的日常生活,为老人建立有效的照顾网络。这体现了社区照顾模式中的()。A:协助服务对象正常融入社区B:重视居民的社区参与C:非正规照顾是重要因素D:强调社区责任答案:C5.(2016年真题)在青少年小组最近几次活动中,社会工作者小刘发现组员的关系更加亲密,凝聚力大大提高,组员对解决这些问题充满信心和希望,也更加具有责任意识。小刘自己开展小组活动轻松了很多,很多任务都可以让组员来完成。根据此阶段组员的特点判断,该小组目前处于()。A:工作结束阶段B:后期成熟阶段C:工作开始阶段D:中期转折阶段答案:B6.(2015年)在小组工作的中期转折阶段,小组成员关系走向亲密化,小组内部权力竞争开始。此时,社会工作者的工作重点是()。A:形成稳定的小组关系结构B:处理小组冲突C:协助组员把认知转变为行动D:增强组员对小组的认同感答案:B7.实习生小张对督导说:“为什么在个案会谈中,要求社会工作者看着服务对象,并有眼神交流,还要有上身略微倾斜等这样的身体语言呢?”督导说:“……这样你可以让服务对象感受到你对他的关心。”属于支持性技巧中的()。A:鼓励B:认同C:专注D:同感答案:C8.由于器质的或功能的缺陷使个体能力受损,不能按照社会认可的方式行事,致使其行为后果对本人或社会带来不适,则被认为行为产生偏差。这种划分的标准是()。A:社会规范与价值标准B:个体主观体验C:统计学标准D:行为适应性标准答案:D9.志愿者参与社会服务的动机各有不同,有以自我为中心的动机,也有以利他和社会为中心的动机。下面属于以志愿者自我为中心的动机的是()。A:希望帮助别人,希望世界变好B:喜欢认识不同年龄层的新朋友,参与一些活动,扩大社会接触面C:能表现和证明自己的成就D:受亲人、朋友、老师和家长的影响而参与服务答案:C10.社会工作督导者在处理服务对象申述过程中扮演的是()角色。A:管理者B:组织者C:缓冲器D:倡导者答案:C11.社会工作者在研究贫困社区贫困问题时,依托“人在情境中”的框架,探讨其个人与场境两方面原因,并提出了一定的干预措施,协助社区摆脱贫困,提升贫困者自我能力。这说明了社会工作研究的()特性。A:研究目的在于促进实务及提升理论B:采用整合审视的研究视角C:体现社会工作伦理D:研究者既可以是资料的收集者也可以是结果的应用者答案:B12.我国《残疾人保障法》规定,各级人民政府对接受义务教育的残疾学生、贫困残疾人家庭的学生()。A:免收学费和实收杂费B:免收杂费和实收学费C:提供免费教科书,并给予寄宿生活费等费用补助D:提供免费教科书,给予奖学金答案:C13.(2016年真题)社会服务机构募款时,需了解捐助人的动机和行为。以下属于个人捐款动机的是()。A:公共关系B:市场营销C:利他助人D:社会联谊答案:C14.巴甫洛夫在给狗喂食物之前加上中性的刺激——铃声,经过多次反复之后,一听到铃声,狗就会流唾液。这个试验诠释了()建立的原理。A:社会学习反射机制B:系统脱敏反射机制C:刺激性条件反射机制D:经典条件反射机制答案:D15.在社会工作研究中,()适合于被调查者文化水平不高、调查问题较复杂的情况,但不太合适了解敏感问题。A:个案研究B:自填问卷C:参与观察D
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