如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
朗读比赛主持词朗读比赛主持词主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。我们眼下的社会,越来越多的活动集会都要用到主持人,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的朗读比赛主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。朗读比赛主持词1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!甲:眼睛是心灵的窗户,书本是智慧的明灯。乙:英国戏剧家和诗人莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”丙:当代散文家余秋雨爷爷说过:“阅读的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”丁:我爱读书。因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”甲:我爱读书。因为我知道“一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”乙:我爱读书。因为我知道“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”丙:我爱读书。因为我知道“书是人类进步的阶梯。”丁:同学们,读书吧!书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀甲:同学们,读书吧,捧起一本好书放声朗读吧!乙:现在,让我们尽情的诵读吧,请用你甜美的'声音,生动的表情去打动身边的每一个人。丙:你可以闭上眼睛静静地倾听,用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。朗读比赛主持词2()甲:尊敬的各位领导()乙:敬爱的各位老师()丙:亲爱的同学们合:大家下午好!甲:读过多少甜蜜的歌谣。乙:读过多少动人的篇章。丙:我们遨游在多彩的书页之间。甲:每一篇课文就像一张征帆,载着我们去远航!乙:每天,我们就读着这样的美文,浩浩荡荡驶向知识的海洋!丙:今天我们相聚在一起,把“读书活动”提升到了一个新的台阶。下面我们隆重介绍出席本次比赛的评委:()老师。欢迎各位评委!在比赛正式开始之前呢,张禹、杨浩轩,我想问你们一个问题:你们喜欢读书吗?甲乙:当然喜欢了。丙:那你们喜欢什么时候读书呢?乙:我们的晨读课。丙:是啊,每天清晨,总有朗朗的读书声打破校园的寂静,陪伴我们开始新一天的学习生活。还有其他时间吗?甲:上语文课的时候。丙:对,语文课总有老师和同学们饱含深情的朗读带我们走进丰富多彩的阅读世界。还有没有呢?甲:还可以阅读我们图书室里的书,还可以让爸爸妈妈买书,利用课余时间,挤出时间读书。乙:还可以和同学们换着看,分享着读。丙:既然我们能读到这么多的好书,那我考考你们,你们能用“书”造几个比喻句吗?甲:书是花的海洋乙:书是歌的世界甲:书是指路的明灯乙:书是瑰丽的诗篇丙:是啊,“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”。今天,就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上,用我们正确的发音,流利而充满感情地朗读,展示我们小学生良好的.精神面貌,表达我们最真挚的情怀!现在,请允许我宣布:安宁街小学课文朗读比赛——合:现在开始!乙:首先(下面),请大家欣赏()年级()班的()同学为我们朗读的《》,大家掌声欢迎。【结束】甲:同学们,让我们在诵读中成长,乘着美文的翅膀飞向美好的未来。乙:让我们在诗歌的长河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。甲:我们读着,拉开嘹亮的嗓门!乙:我们读着,挺起自信的胸膛!丙:我们读着,激起内心的昂扬!甲:同学们,我们要多读书、读好书,大声的读书,丙:读出我们的体会,读出我们的心声。乙:让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情,丙:你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!安宁街小学课文朗读比赛——合:到此结束!明年再见!朗读比赛主持词3甲:尊敬的老师乙:亲爱的同学合:大家下午好!丙:这里是XX学校经典诗歌歌赋朗诵比赛的现场,我是主持人,丁:我是甲:我是乙:我是乙:滔滔江河水,淹不进浩浩中华魂丙:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风丁:泱泱中华,物华天宝,人杰地灵,诗骚曲赋,古韵流长甲:盛世腾龙,国富民安,政通人和,千帆竟发,百舸争流丁:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化:甲:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵乙:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔丁:对话圣贤,我们感受千年文字的力量甲:今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。乙:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。丁:现在我宣布,XX学校经典诗词歌赋朗诵大赛正式开始乙:首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!丙:也预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。丁:从懵懂的幼年走到略谙事实的今天,就好比心头有萤火虫依眷,紫罗兰清颤丙:穿越时空的隧道,我们在中国几千年灿烂的文化诗篇中。追逐着那颗最明亮最皎洁的月光。下面请欣赏XX班带来的《追月》。请XX班做好准备乙:感谢XX班的精彩朗诵。这是一首讲述一个女扮男装、替父从军的女孩保家卫国的故事甲:这是一首描写悲壮惨烈的战斗画面