给爱找个理由（一）给爱找个理由，孩子的家将不再摇曳；给爱找个理由，哪怕是炭黑，也可以润色；给爱找个理由，为了困难家庭美好的精神寄托，给爱找个理由，更为了孩子乐观的享受生活。给爱找个理由，我们的表情将不再冷漠给爱找个理由，再和孩子说话，语气会变得更温和给爱找个理由，我们的眼神甚至会含情脉脉给爱找个理由，我们将不再为孩子们的另类表现产生困惑今天，当爱不太敏感的时候，我们是否走向孩子的背后，给爱找一个理由孩子们的心灵深处爱也会开花结果一代代相传，过着快乐幸福的生活。给爱找个理由（二）给爱找个理由，对孩子的目光也会更加和蔼慈祥给爱找个理由，爱的教育之旅将不再彷徨给爱找个理由，面临学困生会不再惆怅给爱找个理由，爱的教育之旅将不再迷惘给爱找个理由，我们将不会再埋怨家长给爱找个理由，我们的家访也会更正常给爱找个理由，老师与家长会温馨的交往给爱找个理由，家校合力将变得更大更强今天，当爱不太浓烈的时候，我们是否给爱找一个理由牵手家长搭起爱的桥梁让孩子拥有温暖的臂膀孩子的未来何愁不辉煌。给爱找个理由（三）给爱找个理由，就会培养教学机智的艺术给爱找个理由，还会允许孩子犯美丽的错误给爱找个理由，课堂就会面向全体和全部给爱找个理由，孩子在课堂上就会感到快乐幸福给爱找个理由，就会正确对待孩子的错误给爱找个理由，对孩子还会百般呵护给爱找个理由，对孩子就会全神贯注给爱找个理由，师生还会与孩子和谐相处今天，当爱不太智慧的时候我们是否给爱找个理由反思和感悟捕捉教育教学契机的艺术全力以赴直抵每个人的心灵深处为我们深爱的教育铺平道路对错误宽容而不纵容的态度开放而严谨的治学精神使“错误”成为数学课堂教学的一个亮点，为数学教学添上了一道亮丽的风景线。望着学生的笑脸，我长吁了一口气，庆幸自己没有冲动“雕虫小技”还是“大雪无痕”？是“故弄玄虚”还是“点石成金”？还是让我们不断实践，不断感悟，不断历练，共同追求教学机智“炉火纯青”之境界吧奇思妙策在瞬间激活让宽容流淌在学生心里教育是爱心之旅/老师即是爱心使者/教育是心爱之程/老师更要心爱交融/踏上教育的爱心旅程/我们就要/用爱去探索/让教育也绽放美丽/用心来思考/使教育更富有诗意/心会随爱一起走/说好不回头/春风都化成秋雨/爱就爱到底送爱人五言绝句我心爱流水爱兹登昨美国家选贤良强为清香醉HYPERLINK"http://so.qq.com/qzone_tools.php?action=get&c=poem&type=1&w=%E5%9B%BD%E5%BC%BA&style=lover&words=five"\l"#####"复制诗词珍重远方情惜取最高峰国香尔何有强起出门行HYPERLINK"http://so.qq.com/qzone_tools.php?action=get&c=poem&type=1&w=%E5%9B%BD%E5%BC%BA&style=lover&words=five"\l"#####"复制诗词追欢得同好求贤行有诏国富卧龙才强盛当远到HYPERLINK"http://so.qq.com/qzone_tools.php?action=get&c=poem&type=1&w=%E5%9B%BD%E5%BC%BA&style=lover&words=five"\l"#####"复制诗词情理安有异牵花怜共蒂国老见星精强学干名利HYPERLINK"http://so.qq.com/qzone_tools.php?action=get&c=poem&type=1&w=%E5%9B%BD%E5%BC%BA&style=lover&words=five"\l"#####"复制诗词只悟世人情爱君古人风国风新正乐强致老先生HYPERLINK"http://so.qq.com/qzone_tools.php?action=get&c=poem&type=1&w=%E5%9B%BD%E5%BC%BA&style=lover&words=five"\l"#####"复制诗词送爱人五言绝句只有年年春草生爱客情怀有古风国家怀远固有道强学游人去踏青HYPERLINK"http://so.qq.com/qzone_tools.php?action=get&c=poem&type=1&w=%E5%9B%BD%E5%BC%BA&style=lover&words=seven"\l"#####"复制诗词珍重彩衣归正好惜花情重人先老国香也是少人知强名水乐人人笑HYPERLINK"http://so.qq.com/qzon