教研组长就职演说教研组长就职演说恪尽职守不辱使命努力开拓******附属幼儿园教研工作的新局面风，很轻。天，很蓝。阳光暖暖的映在湖面，花悄悄的绽放在枝头。“鸟儿开始丈量天空了。所有的花，已交给蝴蝶去点数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。”在这如诗的春天里，******附属幼儿园任命我为《中小幼STS课程构建与实施研究》、《创新教学与创造力培养》（《信息化条件下中小幼学生能力培养》）教研课题组的组长，我感到既是压力又是动力。首先，我要感谢幼儿园领导对我的信任和长期以来给予我的关心、培养。尽管肩上的担子非常沉，责任非常重大，但我一定恪尽职守、奋发努力、不辱使命。“高质量，高效率”是我不懈追求的目标；“你的支持与赞同”是我竭力付出的动力。   同时，我要特别感谢尊敬的李园长多年来对我的关心、帮助与支持。李园长为******附属幼儿园的发展呕心沥血，勤奋工作，作出了重大贡献，李园长清晰的办学理念、严谨的工作作风、恪尽职守的敬业精神将值得我在今后的教研工作中学习。 这里，我还要感谢长期以来教育与培养我并给予我信任、理解与支持的我的老师们及全园教职员工。1996年毕业于******学前教育；经过自己的努力，2001年完成了华南师范大学学前教育大专的课程；现在正在进修华南师范大学教育管理的本科课程。我热爱祖国、热爱人民，坚决拥护中国共产党，接受党对我的严峻考验，绝对服从组织的安排，是一名合格的共产党员。我热爱教育工作，敬业乐业，有较强的责任心。参加工作以来，在幼儿园一直担任园务委员会成员、团支部书记、级长以及班主任的工作。在工作中，刻苦钻研业务，有较强的教研能力和组织管理能力。经过领导的关怀和自己的不懈努力，获得了一些奖励。具体如下：*****************自96年毕业，我就在******附属幼儿园工作一直到现在，快8个年头了，已经与这里血脉相连，我有义务、有责任为******附属幼儿园的教学研究发展作出贡献。今天我站在这里，我愿意与大家一道建设美好的******附属幼儿园！我衷心希望能得到大家的进一步的支持与理解，帮助我更好地开展教研活动。在“科教兴国”、“教育为本”的大背景下，******附属幼儿园结合当前教育形势和自身的优势，于2001年11月，******附属幼儿园承担了国家“十五”规划教育部课题《中小幼STS课程构建与实施研究》、《创新教学与创造力培养》的子课题的研究。一、子课题研究目标：以先进的教育科学理论为指导，通过现代教育技术资源（课件、网络资源、网站）开发，改革幼儿园的教学与活动，把信息技术与幼儿园学科课程整合，最大限度地激发幼儿学习与活动的自主性和教师教育教学的创造性，实现信息化条件下幼儿园教育管理、教育教学最优化，促使各有差异幼儿潜能得到充分开发，高质量地实现幼儿园课程结构改革，促进幼儿创新精神培养、实践能力训练，提高幼儿园管理信息化的程度。二、子课题研究的内容：主要研究现代教育技术在幼儿园教育教学中，尤其在“教”与“学”的过程中的应用，以及在幼儿园整体管理中的应用。力求以系统思想为指导，以现代教育技术的应用为核心，以解决教育教学问题为侧重点，把现代教育技术的资源优势充分应用到我园的教育教学、管理服务各个领域中，在基础教育信息化方面独树一帜。1、有利于学科教学创新的多媒体、课件的制作、网络资源开发，网站建设与应用等研究。（1）建立一批适合幼儿园学科教学和学习的网站和知识信息资源库，并逐步积累参考资料，实现资源共享。（2）建立综合实践活动课、研究性学习交流网站及研究性学习网上资源库。（3）研究幼儿园如何有效地利用现代信息技术、网上资源，提高教学质量；如何使本园的教育信息和资源上网。（4）多媒体课件、网络课件制作的研究。研究现代教育技术如何与学科教学整合，在学科教学目标与教学活动过程设计时，运用先进的教育理论与教育思想，设计出有创意的好脚本，并制作成交互性强适应性广的电子课件资源，有效地运用现代教育技术，促进教学的最优化。2、研究信息化条件下教学组织形式的革新与幼儿能力发展，教学模式现代的构建与应用。3、多种媒体组合在幼儿园重大活动中的应用4、现代教育技术在幼儿园整体管理中的应用（1）运用视听媒体丰富校园文化建设。（2）网络技术在幼儿园管理中的应用。三、子课题研究的组织机构四、子课题研究对象（1）全园幼儿（收益者）（2）全园教师（应用者）五、子课题研究时间：2002年4月至2005年1月第一阶段：2002年4月——2002年10月，准备阶段。（1）成立******附属幼儿园课题实验小组。（2）做好实验员培训工作，组织实验人员参加计算机操作及软件的设计、制作培训。（3）课题实验组制订课题实验方案。第二阶段：200