小学四年级数学上总结多篇【编辑】小学四年级数学上总结多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。【第1篇】小学四年级数学上册第三章三位数乘两位数知识点总结小学四年级数学上册第三章三位数乘两位数知识点总结1、两位数乘一位数的口算乘法：如16×3,把16分成()和()，先算()，再()，最后算()，所以16×3＝()。2（1）三位数（末尾有0）乘一位数的口算乘法：如160×3,把()先不看，看成()，口算出得48，再在得数的末尾添上所有去掉的()，160末尾有1个()，所以添上1个()得480，所以160×3＝()。（2）400×30的积是（）位数，积的末尾有（）个0。（2）200个18是（），125个40是（）。3、110＋120＋130＋140＋150＝()×（）220＋230＋240＋250＝()×()4、笔算乘法的方法：（1）观察横式列竖式：如145×12=列出竖式，把位数小的写在下面，数位对齐（2）个位算起依次乘：先算145×2得290，因为这里的2在个位上，表示2个一，所以290从个位写起。再算145×1得145，因为这里的1在十位上，表示1个十，所以145从十位写起。（3）对齐数位再相加：把前面两步得出的结果按照数位对齐再进行相加，就得到正确的'结果啦！5、末尾有0的笔算乘法：如160×30=（1）先将末尾的0的部分和'非0'部分分别对齐（2）用虚线隔开，虚线要往下延长到得数的地方（3）把'非0'部分按照原来的方法算出得数（4）把末尾的0的部分的0添在得数末尾，一共有几个0就添几个0。6、速度关系及'复合单位表示法'：(1)每小时行60千米也可以说成是速度为60千米/时每分钟行225米也可以说成是速度为225米/分关系式：速度×时间＝路程所以速度＝路程÷时间时间＝路程÷速度做应用题时应特别注意速度的单位，例如：王叔叔从县城出发去120千米外的王庄乡送化肥，用了2小时，问平均每小时行多少千米？问题是'平均每小时行多少千米？'问的是速度，所以要知道路程和时间。120÷2＝60（千米/时）求的是速度，单位也要是速度！7相遇问题：课本，第4题，第5题，第10题。8、笔算乘法应该注意的要点和步骤：（1）估算：先估算出大概的答案（2）计算：在草稿本或试卷上计算，要注意'数位对齐'、'满十进一'（3）验算：如果和估算差距大，或者有时间，一定要用不同的方法验算一下！（4）检查：看看横式有没有把得数写上，看看末尾的0有没有添够9、（1）对下列各式估算223×18190×39121×15199×20课本50页4题（2）实验小学有学生832人，大约是（）人，共有20个班，平均每个班大约（）人。10、应用题（估算）课本3题8题。区分是否估算。11、积的变化规律：（1）两个因数的积是250，其中一个因数不变，另一个因为扩大到原来的4倍，那么现在的积是（）。（2）已知a×b＝210，如果a乘2，b除以2，积是（）；如果a、b这两个因数都乘3，积是（）。如果a扩大5倍，积是（），如果a缩小3，积是（）。（3）根据85×32=2720，直接写出下面各题的积。85×64=85×16=85×8=85×320＝（4）估算下面各题①小张身高171厘米，大约是（）厘米。②小军爸爸的工资是每月1980元，大约是（）元。③某足球场可以容纳观众19800人，大约是（）人。（5）一个长方形公园的面积为12公顷，要将这个公园扩建，长扩大为原来的3倍，宽不变，扩建后公园的面积是()。12、要将一个面积为36平方米的长方形花坛改造，长缩小为原来的9倍，宽扩大为原来的3倍，面积变为多少平方米？【第2篇】小学四年级数学上册知识点总结在小学阶段掌握良好的学习方法对大家以后的学习大有帮助。以下就是为大家分享的四年级数学四则运算知识点，希望对大家有帮助。四则运算(一)加法运算定律：1、两个加数交换位置，和不变，这叫做加法交换律。字母公式：a+b=b+a2、先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，这叫做加法结合律。字母公式：(a+b)+c=a+(b+c)(二)乘法运算定律：1、交换两个因数的位置，积不变，这叫做乘法交换律。字母公式：a×b=b×a2、先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这叫做乘法结合律。字母公式：(a×b)×c=a×(b×c)3、两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，这叫做乘法分配律。用字母公式：(a+b)×c=a×c+b×c或a×(b+c)=a×b+a×c拓展：(a-b)×c=a×c-b×c或a×(b-c)=a×b-a×c【第3篇】小学四年级数学上三位数乘两位数知识点总结小学四年级数学上三位数乘两位数知识点总结1、在三位数乘两位数中，先用两位数的个位上的数去乘这个三位数，然后用两位数的十位上的数去乘这个三位数。最后将它们