生活常识教育记录.xls
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八嘎小学开展留守儿童生活常识教育记录时间:年月日班级五年级二班辅导教师田梅教育对象或人数教育地点五年级二班教室教育内容清洁卫生、物品摆放及其他生活常识:1、天天洗脸,经常洗脚,勤换衣服、被子鞋袜。2、天天打扫室内卫生,不乱丢杂物。3、自备拖鞋,洗脚、洗脸尽量不往地板上撒水。4、大小便归厕,手纸归筐,不随处大小便。5、节约水电,用后随手关灯、关水。6、到学校不能带钱和零食,只允许带牛奶和水果。7、同学之间要团结友爱,互相帮助。效果较好八嘎小学开展留守儿童生活常识教育记录时间:年月日班级五年级二班辅导教师田梅教育对象或人数教育地点五年级二班教室教育内容安全注意事项:1、住上铺的同学上下床时要小心。2、不带危险物品到校玩耍,(包括火柴、打火机、鞭炮玩具刀枪等)3、不吃不洁的过期变质的来路不明的食品。4、不触摸灯具,灯具发生故障要报告老师解决。5、不允许在校园内玩火、烤火,不能在寝室使用蜡烛。6、若遇异常情况(如:同学生病、室内物品、木床、门窗、水电等不安全因效果较好八嘎小学开展留守儿童生活常识教育记录时间:年月日班级五年级二班辅导教师田梅教育对象或人数教育地点五年级二班教室教育内容清洁卫生、物品摆放及其他生活常识:1、天天洗脸,经常洗脚,勤换衣服、被子鞋袜。2、天天打扫室内卫生,不乱丢杂物。3、自备拖鞋,洗脚、洗脸尽量不往地板上撒水。4、大小便归厕,手纸归筐,不随处大小便。5、节约水电,用后随手关灯、关水。6、到学校不能带钱和零食,只允许带牛奶和水果。7、同学之间要团结友爱,互相帮助。效果较好八嘎小学开展留守儿童生活常识教育记录时间:年月日班级五年级二班辅导教师田梅教育对象或人数教育地点五年级二班教室教育内容怎样避免陌生人闯入家中?当青少年独自在家时,要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险。1、独自在家,要锁好院门、防盗门、防护栏等。2、如果有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,不应开门。3、如果有人以推销员、修理工等身份要求开门,可以说明家中不需要这些服务,请其离开;如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门,也不能轻信,可以请其待家长回家后再来。4、遇到陌生人不肯离去,坚持要进人室内的情况,可以声称要打电话报警,或者到阳台、窗口高声呼喊,向邻居、行人求援,以震慑迫使其离去。5、不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏人可乘之机。效果较好八嘎小学开展留守儿童生活常识教育记录时间:年月日班级五年级二班辅导教师田梅教育对象或人数教育地点五年级二班教室教育内容发现小偷怎么办?目前社会上的违法犯罪现象,盗窃占有较大的比例,盗窃分子的作案目标是公家或者私人的财物。发现盗窃分子作案,可以采取如下措施:l、对小偷小摸的盗窃者,在人多的场合,可以高声喝令其停止盗窃,迫使其无法得逞;也可以告诉周围的成年人,共同制止其盗窃。2、对正在室内作案的盗窃分子,不应径直入室制止,而应迅速到外面喊人或报告巡逻民警及其他治安管理人员。3、如果发现已经得逞离开作案现场的盗窃分子,应当认真记住他们的特征和逃离去向;对有交通工具的作案者,可以记下他们车辆的型号、颜色、车牌号码,以便向公安部门报告,及时破案。4、在一般情况下,应尽量避免与盗窃分子正面接触,以免受到伤害;应机智灵活地与盗窃分子做斗争。效果较好八嘎小学开展留守儿童生活常识教育记录时间:年月日班级五年级二班辅导教师田梅教育对象或人数教育地点五年级二班教室教育内容如何防范精神病患者的伤害?精神病患者常常是独来独往,肮脏邋遢,行为怪异,有时会对他人做出攻击行为。怎样避免他们的伤害呢:l、遇到他们,应当尽快远离、躲避,不要围观。2、不要挑逗、取笑、戏弄精神病患者,不要刺激他们,以免招致不必要的伤害。3、智能低下的痴呆者,甚至醉酒者,也会做出类似精神病患者的举动,青少年们也应躲避,不要刺激他们。当他们自身遇到危险或者做出伤害他人的举动时,应当向老师、民警或其他成年人报告。效果一般八嘎小学开展留守儿童生活常识教育记录时间:年月日班级五年级二班辅导教师田梅教育对象或人数教育地点五年级二班教室教育内容外出或在公共场所自我防范要注意什么?外出或在公共场所,青少年遇到的社会情况会比较复杂,尤其需要提高警惕,在自我防范方面应当注意:1、应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需联系时取得联系。2、外出要征得家长同意,并将自己的行程和大致返回的时间明确告诉家长。3、外出游玩、购物等最好结伴而行,不独来独往,单独行动。4、不接受陌生人的钱财、礼物、玩