先学作业设计.doc
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第七单元先学作业设计第七单元先学总体要求:1、复习巩固识字方法,用查字典、词典、联系上下课、请教别人等方法把课文出现的生字词学会。2、结合录音带把课文朗读到流利为止,并简写一下每课的主要内容。3、体会课文中含义深刻词句的意思,发现总结体会句子含义的方法。4、搜集、阅读通过努力获得成功的故事,开展故事分享会。25、两个铁球同时着地(前置性作业)主章主要内容文中的反义词语你感受最深刻是哪句或哪一段?请说说你的体会或受到的启发,并举例来说明(可以是身边具有执着精神人或的故事、名言、格言等)欣赏1:感受1:欣赏2:感受2:我收集到具有执着精神的故事我的感受或《谁感动了我们》读后感收集到的关于做事认真、执着的名言、格言27、鱼游到了纸上(前置性作业)主章主要内容文中我喜欢的词语你感受最深刻是哪句或哪一段?请说说你的体会或受到的启发,并举例来说明(可以是身边通过努力获得成功的故事、名言、格言等)欣赏1:感受1:欣赏2:感受2:我收集到具有执着精神的故事我的感受收集到的关于做事认真、执着的名言、格言