班级管理量化考核.doc
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二、量化考核制度细则(基本分500分)(一)加分项目:1、思想:好人好事,班内提出表扬者(2分/人次)学校表扬者(3分/人次)[团支书考核]2、作业:一周无不交作业记录(3分/人周)作业老师特别提出表扬者(3分/人次)[各科代表配合学习委员进行考核]3、纪律:每周无迟到、早退、旷课现象者(包括正常上课,集会或者集体活动)(3分/人)[班长考核]4、卫生:认真值日、按时完成值日任务,年级评比得文明班集体的值日组,全组同学加(2分/人)[卫生生活委员考核]5、荣誉:在学校组织的各种活动中,如运动会,歌咏比赛等,参加者(3分/人次)为班级争得荣誉的同学(6分/人次)[体育委员考核]运动会上写发言稿。(1分/稿)[宣传委员考核]6、成绩:在学校举行的考试中(月考、期中、期末考试等)进入年级前100名的(5分/人次)进入年级前80名的(10分/人次),进入年级前60名的(15分/人次),进入前50名的(20分/人次),进入年级前40名的(25分/人次),进入前30名的(30分/人次),进入年级前20名的(40分/人次),进入年级前10名的(50分/人次),考试进步较大者(在年级不少于30名)(10分/人次)[学习委员考核]7、班级:积极参加班级建设,并为班级建设提建议被采纳者(2分/条)[宣传班长考核]8、互助:帮助同学学习并取得较大进步者(一帮一)(在年级不少于20名)由被帮助同学举荐,经核实(5分/人次)[学习委员考核]9、黑板报:凡参加出黑板报同学(3分/人次)[宣传班长考核]10、主动性:上课主动举手回答问题(1分/人次),在课下问问题积极(以老师签名为准,每周8次以上,涵盖各科)(3分/人次周).[值日班干考核]11、职务:班干每周工作不失误(3分/人次),课代表工作不失误(3分/人次),组长工作不失误(3分/人次)扣分项目(班主任协助各班委及课代表考核)1、出勤:[值日班干考核]课堂含早晚自习旷课(-5分/人次)迟到(-2分/人次)早退(-3分/人次)病事假不扣下同;课间操,眼保健操不做(-2分/人次);集会或集体活动无故不参加(-5分/人次)2、作业:作业未交、迟交或态度不认真者(-3分/人次)3、纪律:[班长协纪律委员和值日班干考核]班级倡导严谨活泼的课堂氛围,但在课堂上讲与本课无关的话导致影响课堂秩序,产生不良影响的(-5分/人次);课堂或集会受点名批评的或课下和班主任反映的(-3分/次);课间文明休息,在教室要保持安静学习氛围,不得大声喧哗、追逐、打闹、玩三大球,违者(-3分/人次);上课期间在课堂上睡觉、玩东西的(-5分/次);自习课不妨碍他人学习,不随意走动,不调座位,不讨论问题,不闲聊,不看与学习无关的书,违者(-5分/人次)并自觉到教室后边反思。在课堂上或早晚自习期间在教室内吃零食(-3分/次)破坏或毁坏班级公物,按原价赔偿外,每次视情节轻重(6分/人次)有吸烟、喝酒、上网吧等严重违反学校纪律的(-15分)平时测试和三大考试作弊者(-20分/人次),叫家长并取消本年度一起评优。非住校生禁止带手机违者(-5分/人次)住校生进教学楼前关手机违者(-3分/人次),上课玩手机、MP3、看杂志等(-10分/人次)并没收一年。上课预备铃响后不回座位或大声说话者(-1分/人次)无故不穿校服者(-2分/人次)在同学间散布不良书刊与音像制品者(—5分/人次)影响过大者交学校处理。4、卫生:[卫生委员考核]认真做好值日工作,逃跑者或无故不参加者视为未完成在班级应付的责任,以擦墙、窗台、围栏一周予以补偿其对班级未尽之责任。并扣积分2分。值日不认真,重新值日,(-1分/次)。培养卫生文明的生活习惯,不乱丢纸屑、果皮等,不随地吐痰,违者视为不尊重同学劳动成果,并给予补偿机会:擦墙、窗台、围栏一周,并扣除积分1分。个人卫生良好者,每月各寝室推荐一名同学,经生活班长核实(2分/人次)寝室被评为标准寝室的,该每人加3分,寝室长加4分,5、寝室:扣分项目:[班主任协同生活班长考核]10:00-11:20为学生寝室自主自习时间,要保持自习纪律,随意出入,大声喧哗扰乱其他同学自习者(—2分/次)3.因纪律原因被管理员记名通报批评者,视情节(—1—5分)(熄灯后说话走动)4.寝室由寝室长制定值日表,若值日生不按规定值日,(—2分/次)并处罚值日次数。寝室内应互相帮助,和谐共处,若出现打闹,辱骂同学等不良现象视情节(—2—5分)8.寝室中应树立健康向上文明朴素节约的文化氛围,散布不良书刊与音像制品者(—3分/人次)影响过大者交学校处理。违反以上规定的同学写自我教育说明书不少于300字,每增加一次加字数100字。班委成员有违反班规的扣分1~1.5倍,