1《学会倾听》主题班会课件爱护自己的耳朵小公鸡借耳朵小公鸡匆匆忙忙跑到小白兔家看见小白兔在门口迎接它，小白兔说：“你找我干什么？”小公鸡说：“我向你借耳朵。”小白兔边摆手边说：“我的耳朵可不能给你，我的耳朵还有散热的作用呢！”你还是问别人借吧！”小公鸡伤心的离开了小白兔家。倾听的小猫有一天，猫妈妈把小猫叫来，说：“你已经长大了，三天之后就不能再喝妈妈的奶，要自己去找东西吃。”小猫惊恐地问妈妈：“妈妈那我该吃什么东西呢？”猫妈妈说：“你要吃什么食物，妈妈一时也说不出来，就用我们祖先留下的方法吧，这几天你躲在屋顶上、梁柱间、箱笼里、陶罐边，仔细倾听人们的谈论，他们自然会教你的。”大家学习辛苦了，还是要坚持第一天晚上，小猫躲在梁柱间偷听，一个大人对孩子说：“小宝，把鱼和牛奶放在冰箱里，小猫最爱吃鱼和牛奶了。”第二天晚上，小猫躲在陶罐边，听见一个女人对男人说：“老公，帮帮我的忙，把香肠、腊肉挂在梁上，小鸡关好，别让小猫偷吃了。”小猫是靠什么学会了技能？这个故事告诉我们什么道理？我们要学会倾听现在,我们一起来进行倾听能力测验......考一考你的耳朵......身身身身身身小组合作：完成下列表格怎样倾听？怎样倾听？正确的倾听行为应该是怎样的呢？1、注意：眼睛注视说话的人，将注意始终集中在别人谈话的内容上；2、用点头、微笑表示你理解对方的想法。如不赞同对方的观点，仍要保持尊重的态度；3、有耐心：在别人说话内容较多、较长或言语不简洁时，不要随便打断对方、发表自己的看法，应等别人说完再发表不同意见或补充，表达自己意见时也要以“我认为……”、“我想补充说明……”等比较温和的方式参与交流。小组讨论，彼此分享从今天起做一个善于倾听的人