Effortsmaynotbeabletosucceed,butgivingupisdefinitely精品模板afailure.助您成功！（页眉可删）《父母的心》教案《父母的心》教案1学习目标：1、学习__采用一波三折，跌宕起伏的笔法，把故事写得波澜起伏，曲折动人。2、理解小说表现的深刻主题，即天下父母对自己子女的一颗崇高的爱心。学习重难点：1、重点：情节的曲折性。2、难点：作品流露出的淡淡的哀怨。学习过程：一、创设情境，导入新课汪洋中的船，永远惦念的是港湾；高飞的倦鸟，始终牵挂的是故林；天涯的游子，无尽思念的是亲情。再优越的条件，也割不断父母与子女之间的情愫！这种动人肺腑的亲子之爱正是日本传统文化的精粹，让我们共同欣赏一个平常但催人泪下的故事——《父母的心》二、自读感知，整体把握1、走近作者。2、积累字词：褴褛（）（）失魂落魄：无精打采:如数奉还：3、阅读课文，整体感知：理清__思路，学生讨论、交流。三、合作交流，解读探究：1、完成课后练习第一题。2、分析人物形象：文中分别用了什么刻画人物的方法？写了几个人物？概括其形象。3、语言训练：（1）完成课后练习第二题。（2）__语言细腻、深沉且蕴含深刻，文中哪些话语最让你感动，有感情的读出来，并说一说为什么使你动情？4、深入理解父母之爱：积累收集反映父母爱子女的故事、谚语、格言、民谣、诗歌等，互相交流。四、总结归纳：1、这篇__讲述。赞美了的感情。__的感情基调是。2、写作特点：(○)(1)一波三折，跌宕起伏的故事情节；(○)(2)浓浓的爱心中隐含着淡淡的哀怨。《父母的心》教案2【学习目标】1、学习__一波三折，跌宕起伏的笔法。2、理解小说表现的深刻主题：浓浓的爱心，淡淡的哀愁。【重点难点】1、学习__一波三折，跌宕起伏的笔法。2、理解小说表现的深刻主题：浓浓的爱心，淡淡的哀愁。【自主导学】1.《父母的心》作者是，（国）小说家，曾任日本笔会会长，获1968年诺贝尔文学奖。__选自。2根据拼音写汉字。yuán故无精打cǎi如数fènɡ还xiàn慕3.解释加点词语在句中的含义。（2分）①他衣衫褴褛，那副寒酸相在人群中也十分显眼。褴褛：_________________________________________________________②财主夫人一听是女孩，有些不高兴，但是看见那位妈妈失魂落魄的样子，除了答应也没别的办法了。失魂落魄：_______________________________________________________4.在横线上选择恰当的词语。（2分）贫穷贫困①那位高贵的夫人很早就注意到了这位的父亲和他的孩子们。②他家里能卖的都卖光了，生活非常。酬谢感谢①我我的母亲，因为她教会我做人的道理。②钱呢，就算你们教给我懂得父母之心的吧。5.速读全文，概括小说各部分的大意。序幕：穷富两家同在一艘轮船上。开端：发展：高潮、结局：穷人夫妇最后一次索回女儿，一家人团聚。【自主合作探究】6.__通过一对穷夫妻最终拒绝优越的条件，不愿把自己任何一个孩子给富人的故事，表现天下父母对自己子女的一颗崇高的爱心。7.揣摩文中“父母的心”，根据下列情境，补写那对穷夫妇当时的心理。示例：送走长子时：他们认为对方条件优越，送走一个孩子可让他过好日子，自己的负担也可减轻一些。（1）用次子换回长子时：（2）用女儿换回次子时：（3）要回女儿时：8.根据下面的语境，完成题目。（4分）一位有钱的太太虽然年过四十，但还没有孩子。她看见一位四十岁上下的男人，衣衫褴褛，带着三个孩子，日子很艰难。这位高贵的夫人很早就注意到了这位贫穷的父亲和他的孩子们。她唤过一名女佣，低声吩咐了一番后，女佣便来到那位父亲的跟前说：“________________”（1）高贵的夫人是怎样吩咐女佣的？请想像一下，把夫人吩咐的话写出来。（2）女佣将怎样对那位父亲说，把你认为最得体的一种写在下面。9．“父母的心”中的“心”有何含义和作用？理解错误的一项是（）（2分）A.因为__中的父母亲从事件开始，心理就不断地在变化着；对人物的描写都是围绕着他们的心理变化展开的。B.文中用财主夫人的心与父母的心作对比，__的中心也是通过这一点体现出来的，突出了父母的“心”是不慕钱财的。C.从这对父母的决定可以说明这颗心是天下父母对子女