EFM教育游戏设计模型的构建与应用研究的中期报告本报告介绍了EFM教育游戏设计模型的构建与应用研究的中期进展情况，包括已完成的工作和下一步的计划。1.研究背景和目的EFM教育游戏设计模型旨在设计并构建具有高效性、可持续性和多样性等特点的教育游戏，以帮助教育者提高教学效果和学生的学习兴趣。2.研究方法本研究采用实证研究方法，结合文献综述和案例分析，构建EFM教育游戏设计模型，并进行案例应用研究。3.研究内容和结果3.1EFM教育游戏设计模型的构建通过对相关文献和案例的研究，本研究建构了EFM教育游戏设计模型，包括以下六个方面的内容：（1）教育目标的设定与概念设计；（2）游戏机制的设计与规则制定；（3）游戏玩法的设计与优化；（4）游戏内容的设计与评价；（5）学习支持的设计与实施；（6）游戏评价的方法和工具。3.2案例应用研究为验证EFM教育游戏设计模型的有效性和实用性，本研究选择了一款基于手机应用的语言学习游戏进行了应用研究。通过在游戏设计和开发过程中遵循EFM教育游戏设计模型，该游戏取得了良好的开发效果和用户评价。4.下一步计划在接下来的研究中，本研究将进行更多的教育游戏设计案例研究，并对EFM教育游戏设计模型进行进一步的完善和修改，以提高模型的适用性和可操作性。同时，本研究还将探究更多的教育游戏设计理论和方法，并结合实践应用进行验证和优化。