如何做好创卫健康教育工作一、健康教育基本知识与理念什么是健康？1、有充沛的精力；2、处事乐观，态度积极；3、善于休息，睡眠良好；4、应变能力强；5、能抵抗一般性感冒和传染病；6、体重适当，身体匀称；7、眼睛明亮，反应敏锐；8、牙齿清洁、健康；9、头发有光泽，无头屑；10、肌肉皮肤有弹性。个人的健康与寿命与以下健康危险因素有关：健康教育是通过有目的、有计划、有系统地传播卫生保健知识和技术，帮助人们树立正确的健康观念，自愿采纳健康的行为信息传播知识与技能的提供卫生宣传—知识普及+宣传鼓动健康教育—行为矫正(知+信+行)健康促进—行为,环境矫正(健康教育+社会支持)（注重政府行为、行政干预）健康教育健康促进临床治疗一、健康教育基本知识与理念创卫健康教育工作内容㈡城、郊区中、小学全部开设健康教育课，注重培养学生养成良好的卫生行为，学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥80%；14岁以下儿童蛔虫感染率≤3%。中专、中等职业学校及高等院校开展多种形式健康教育。★学校将健康教育课纳入教学计划，有符合要求的师资承担教学任务。教学计划完整，做到教学进度、教学内容与计划一致。★有多种健康教育形式和活动，如主题班会、知识竞赛、电化教育、板报、画廊等。学生掌握基本的健康和卫生防病知识，形成良好的卫生习惯，健康知识知晓率和健康行为形成率不低于80％。—学生应知应会的健康知识和相关健康行为以当地使用的教材为蓝本。中、小学健康行为实际操作项目依据《学校健康教育评价方案（试行）》要求。疾病预防控制机构开展14岁以下儿童蛔虫感染监测工作，提供的调查数据显示，随机抽查城区、郊区学校各2所，其中50万人口以下的城市检验1000人，50万人口以上的城市检验1500人，城、郊区检验人数各半，感染率均低于3%。㈢各级医院能采取多种形式、有针对性地向病人及其家属开展健康教育，住院病人相关卫生知识知晓率≥80。★医院要有健康教育组织，形成院、科、病室三级健康教育网络。—有院领导分管，并设有具体职能科室，配备相应的专(兼)职人员，指导门诊和住院部开展相应的健康教育活动。健康教育工作有计划、有记录、有总结，档案资料保存完整，管理规范。有必要的健康教育设备，能为就诊者提供必要的健康服务设施及场所，如培训室、咨询室或心理门诊、闭路电视等。院内有图文并茂的健康教育宣传栏，候诊室能提供多种健康处方和供就诊者阅读的卫生知识读物。候诊场所积极开展吸烟有害健康宣传，有控烟标志和控烟措施。院内健康教育（门诊、住院健康教育、出院康复指导）：在医学继续教育中强化医护人员的健康教育理论和技能培训，对病人及其家属开展有针对性的健康知识传播和康复指导。院外健康教育：参与社区卫生服务及健康教育活动，开展保健知识专题讲座。★住院病人掌握相关卫生知识，知晓率不低于80%。—相关卫生知识指与患者本人所患疾病相关的健康知识。㈣社区能紧密围绕群众健康需求和卫生防病工作重点开展多种形式的健康教育活动。居民健康行为形成率≥70%。★街道办事处要有开展健康教育的组织、健全的网络，有人负责、有领导主管；健康教育工作有近期规划，年度有计划、有措施、有总结。★社区卫生服务中心（站）设有健康教育室（咨询室）和必要的宣传设备、传播材料。社区能够结合实际，开展健身、文化娱乐、科普知识讲座以及举办社区健康促进学校等活动。（科普讲座不包含商业活动）。卫生宣传栏、墙报不小于3平方米，能够紧密围绕群众健康需求和卫生防病工作重点及时更换宣传内容，每年不少于12次；社区“活动室”有卫生报刊、资料不少于4种。（数量以满足需要为准）居民健康档案、培训及活动记录、传播材料张贴发放记录保存完整、管理规范。★广泛普及健康知识，提高社区居民的健康知识知晓率，每年的核心信息应宣传到80％的目标人群，社区居民的健康行为形成率不低于70％。—核心信息：每年健康教育计划中应确定核心信息。社区居民健康知识要求常见传染病、慢性非传染性疾病防治知识。常见妇女保健知识和家庭常用药知识。“不吸烟、少饮酒、合理膳食、心理平衡、适当锻炼”相关知识。家庭食品卫生与营养知识。家庭常用消毒方法。环境卫生知识。避免意外伤害和应急相关知识。居民健康行为要求：学习卫生保健知识，有保健书籍，经常参加体育锻炼。注意营养搭配，生熟食品分开，至少有两个菜板、两把菜刀。社区居民家庭备有常用消毒剂，餐具定期消毒。家庭环境清洁，物品整齐，居室经常通风。不随地吐痰、不乱扔垃圾、不吸烟、不酗酒。定期进行健康检查。㈤各行业能结合本单位特点开展有关职业卫生、疾病预防、卫生保健等方面健康教育活动，职工相关卫生知识知晓率≥80%。★各行业单位应有健康教育工作组织网络，有领导分管，有专兼职工作人员负责。★健康教育工作有计划、有措施