理化生教研组工作计划行事历(12篇)光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。理化生教研组工作计划行事历篇一加强思想认识，充分认识教研工作的重要性和必要性。按学校工作计划对教研工作的精神和要求开展工作，在努力完成教导处安排的任务基础上充分发挥积极性和主动性。本学期我校理化生教教研组工作要紧紧围绕“三段六步式”课堂教学这个中心，不断的探索努力和开拓创新，在此基础上狠抓教学常规的落实，进一步加强学案式教学专题分析，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，全面提高本校理化生教教师素质和教学质量。为进一步实施科研兴教的战略，贯彻落实学校本学期工作要点中有关教研组工作的诸项要求，本教研组将认真完成以下几项工作。二、常规工作：1、加强教研组建设，教研组活动要提前做好计划，做到每次活动有计划、有主题、有记录，随时研讨教育教学中碰到的问题，并分析制定对策，教研活动要围绕着提高课堂教学质量和提升教师专业素质的主题展开。2、组织全组教师认真研讨学习各学科新的课程标准，进一步领会课改精神，提高课堂教学的质量和学生的素质。八年级、九年级中考科目教师要关注中考的最新动态，统一教学的计划、内容和测验等。3、督促教师学习教学常规管理办法，精心备课，认真上课，认真批改作业，关心潜能生的学习，及时做好教学总结和反思，增强教师的质量意识、创新意识和竞争意识，使教研组成为贯彻学校教育教学目标的重要阵地。4、每位教师要做好自己所任教班级的教学管理，分析教学，提高效率，切实减轻学生负担。与全组老师齐心协力抓好日常教学和学案式教学分析，课堂教学和测试要准备充分，并做好测试后的成绩统计分析，学生情况分析和教学改进方案。5、征集、评选论文、经验总结和科研成果，并向上一级推荐。6、安排好新课标的学习活动。7、做好学法与教法的交流活动。使本组成员的业务素质有一个新的.突破，上一个新台阶。三、处理好常规教学与改革的关系，进一步明确教研方向1、定期组织全体成员深入课堂听课，分析教学实践中存在的不足，提出建设性意见。2、深入分析本教研组教师基本功的构成要素。3、把教学分析课、汇报课、示范课上升到课题的高度，认真分析分析，总结出理化生学科的教学特色。4、分阶段进行理化生学科的调研工作，力争概括出理化生学科的教法、学法上的共性与不足。四、教师学生活动1、坚持教研组例会制度（本组活动时间为每周三中午），加强教研组建设。2、认真参加学校组织的校本培训，并组织好组内的教学交流讨论活动，提高业务水平。3、学习上学期教务处组织的教学集中听课评课活动，组织好本组的集体听课、说课和评课活动，集体研讨教学，做到切实能发现问题，解决问题，提高业务。并组织好每位教师每学期上好一节教学分析课，共同探索提高课堂教学质量的方法和途径。4、组织好物理，化学，生物实验操作考查。理化生教研组工作计划行事历篇二一、理科教研计划(目标)1、切实有效地提高课堂教学，通过教学分析，采用多种组织形式，提高教学实效性。2、组织多种形式教研活动，增加各校教学经验、成果、分析等交流，促进教师发展。3、组织多种教师竞赛活动(如化学10月份教学设计大赛)，促进教师专业化发展。4、组织多种形式学生竞赛(如高中化学、物理、生物竞赛，创新大赛等，分析性学习成果经验展示)促进学生发展。5、在各校组织研讨课(计划待定)二、我校课堂教学改革理念(向教研组要成绩)1、理直气壮抓质量2、聚精会神抓课堂三、高中理科教研组本学期教研目标总目标：1、建立“分析型、学习型、互助型”的教师团队，实现教研组教师100%达标2、整合资源，分析课堂教学设计，实现“有效教学”的学生整体发展具体目标：1、落实教研组集体分析、集体备课、评课、交流活动，规定每次教研活动的主题、中心发言人，促进每位教师的发展和教研组的整体达标。2、强化集体备课，规范备课组集体备课流程，加强备课组建设力度和实效性，强化备课组长责任和考核层次，每月定期检查教案、学案、备课记录，作为每月教研组教师考核的主要依据。3、强化教材分析和学生分析，设计、组织、开展适合学生实际的课堂教学活动，强化课堂教学活动的实效性和灵活多样化。4、参加区市组织的竞赛活动，开展多种灵活的学生课外活动，落实教师综合素质大塞活动，教学设计大塞活动，落实学生分析性学习活动、创新大赛活动，竞赛活动。5、拓展同市区教研室、其它学校的交流合作，通过研讨课形式促进教学分析成果、教学经验等交流，促进教学资源共享。四、高中理科教研组备课组长(向备课组要成绩，作为备课组考核主要依据)1、高一物理：老师——负责高一物理集体备课，